Определить цену деления данной линейки. Необходимо ввести число, единицу измерения с клавиатуры.

Создать связной текст по пословице(2-3)

10.А почему ты не восхищаеш..ся этим прекрас..ным тв..рением з..думчиво спр..сил меня мой

товарищ.. когда п..д..ш..л п..ближе.

11.Он ск..зал Я вижу вы сильно устали давайте я помогу вам и с..б..ру в дорогу п..лезные в..щиц.. и

п..ж..тки.

12.Почему вы веч..но меня з..д..ра..те пл..ксиво спр..сила д..вч..нка у людей которые ст..яли на

крутой лес..нице и о чем-то в..ли долгие беседы.

13.Я пре..п..л..гаю что ваши ра..суждения не лишены смысла важно и ч..порно пр..молвил мой

товарищ.., подх..дя к людям что ст..яли неп..д..леку.

14.З..леный крыж..вник в..сел на кусте Р..стислав п..сматривал на него и з..думчиво жевал

ш..колад, д..ржа в руч..нке кружку с ж..мом.

15.Мы только что приехали из Ш..тландии а вы уже з..вете нас пр..гулят..ся по Р..стову с улыбкой

пр..молвила моя знакомая.

16.Давайте перейдем на ш..пот я не х..ч.. чтобы нас услышала та задира пр..молвила Татьяна.

17 Р..стения мирно цв..ли в т..плице а мы п..л..вали их из лейки и наблюдали как струи

пр..хладной в..диц.. з..п..лняют лунки с з..млей.

18.Ц..нк – это очень важный элемент и сегодня мы с ним обязательно п..знакомимся важно

пр..молвил педагог перед началом лекц..и.

19.Печ..льно я см..трю на ваше по..р..стающее поколении з..думчиво пр..молвил отец когда пр..вел

воспитательную беседу с ребенком.

20.Мы не х..тели к..сат..ся данного вопроса потому как эта ситуац..я нам всем в корне не

нравилась до м..лочей.

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА