-
Свободный конец веревки подвижного блока был вытянут на 10 м. На какую высоту был поднят груз?
-
Предмет:
Физика -
Автор:
mathiasbihg - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
На 5 метров, во сколько мы выигрываем вы силе(в случае с подв. блоком в 2 раза) во столько проигрывает в высоте
-
Автор:
dixieqss3 - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
hobbies in my country
-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
mckinleyburch - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТАА
Опираясь на текст, охарактеризуйте понятие «лидерство» в широком и узком смысле слова.
Модель типологии лидерства, на наш взгляд, должна быть построена на трех различных основаниях, связанных с определением: а) содержания; б) стиля; в) характера деятельности лидера. В таком случае можно говорить о следующих видах дифференциации лидерства.
1. По содержанию деятельности: а) лидер-вдохновитель, предлагающий программу поведения; б) лидер-исполнитель, организатор выполнения уже заданной программы; в) лидер, являющийся одновременно как вдохновителем, так и организатором.
2. По стилю руководства: а) авторитарный; б) демократический; в) совмещающий в себе элементы того и другого стиля.
3. По характеру деятельности: а) универсальный, т. е. постоянно проявляющий свои качества лидера; б) ситуативный, т. е. проявляющий качества лидера лишь в определенной специализированной ситуации. <...>
В более узком и традиционном смысле лидерство связано с представлением о способности одного из членов группы вести за собой других, быть примером для подражания, обладать способностью сплочения людей вокруг себя и инициировать действие, дающее положительный эффект в деятельности группы. Однако жизнь показывает, что далеко не всякое лидерство способно дать положительный результат для совместной деятельности людей.
Поэтому к тому, что было нами сказано о типологии лидерства, построенного по трем основаниям — характеру, стилю и масштабу, следовало бы добавить и критерий, связанный с оценкой эффективности лидера или, точнее, оценкой направленности его деятельности. По этому критерию можно было бы разделить лидерство на конструктивное (если оно способствует успеху и развитию группы) и деструктивное, если оно приводит к потере эффективности совместного действия и может завершиться даже разрушением общности.
Правомерно также дополнение к ранее предложенной типологии и критерия, связанного с различием лидеров по характеру предметной направленности их деятельности. Это позволило бы говорить о таких разновидностях лидерства, как политическое, религиозное, научное, духовное, экономическое и т. д.
И наконец, правомерна дифференциация лидеров по уровню их энергетической активности или, следуя концепции пассионарности Л. Н. Гумилева, по уровню и силе их эмоциональной «заразительности», одержимости в стремлении к осуществлению поставленной перед собой цели, а соответственно этому, и по масштабу деятельности от лидера малой группы до роли выдающейся личности во всемирной истории.
-
Предмет:
Обществознание -
Автор:
miriamdbju - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Распространить предложение:
Я рисую.
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
cortészim7 - 5 лет назад
-
Ответов:
2 -
Смотреть
-
-
ПОЖАЛУЙСТА помогите небольшое мини сочинение 5-6 предложений на тему кто является для вас примером для подражания можно про ( Мать терезу или про ломоносова)или других
-
Предмет:
Английский язык -
Автор:
grady - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35922 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
758
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years