Корабль движется в тумане в сторону северо-запада под углом 30 градусов к меридиану со скоростью 10 м/с относительно воды.Фактически корабль сносит океаническим течением,направленным на восток.Чему равна скорость течения,если скорость корабля относительно суши направлена точно на север?

В баке 60л. бензина. Ско-ко бензина останется в баке после того, как машина проедет 60 км., если на каждые 15 км. расходуется 1/5(одна пятая) бака?  Переформулируй условие задачи, используя понятие "процент"

Пожалуйста помогите!!!! Этот текст нужно написать другими словами(изменить) ,напишите пожалуйста ,буду очень признательна!!! Издавна у славян существовал обычай: люди, преломившие хлеб, становятся друзьями на всю жизнь. Хлеб - посол мира и дружбы между народами, остается им и ныне. Изменяется жизнь, переоцениваются ценности, а хлеб-батюшка, хлеб-кормилец остается самой большой ценностью. С хлебом провожали на фронт. С хлебом встречали вернувшихся с войны. Хлебом поминали тех, кто уже никогда не вернется. У каждого свой хлеб. Каждый по-своему помнит, воспринимает и ценит его. Но есть для всех без исключения одно общее: хлеб - это жизнь. Существует неразрывная связь между отношением к хлебу и нравственным состоянием общества.О всяком, кто честно зарабатывает себе на хлеб,в народе уважительно : "Он ест свой хлеб" и, наоборот, пренебрежительно о живущем за чей-то счет: "нахлебник" Хлеб доставшийся даром ,не заработанный трудом ,человека портит,потому что мешает его нравственной основе .Тем тяжелее труд по добыванию каждого хлебного колоса,каждого кусочка этого чудесного дара ,чем уважительнее благоговения относиться человек к хлебу и тем чище душа его,тем совестливее и добрее сам человек.

Найти область значения ф-й

а) y=2x^2-1

б) y=x+1/x-1

в) y=корень из x+3

г) y=2x^2+2x