9. Мальчик съезжает с горы на санках, двигаясь из состояния покоя прямолинейно и равноускоренно. За первые 2 с после начала движения его скорость возрастает до 3 м/с. Через какой промежуток времени от начала движения скорость мальчика станет равной 4,5 м/с? Какой путь он пройдет за этот промежуток времени?

В чем значение географии для человека?

що можна сказати про заряди кульок , якщо вони відштовхуються ?

кто из египетских богов изображен справа? Как выглядел этот бог по представлениям египтян? В какое место проведет он однажды каждого из живущих на Земле?

расставить запятые. Выписать сначала предложеня с однородными членами,затем-сложные предложенияи,наконец,сложные предложения,в частях которых имеются однородные члены.

  Лепечут песню новую и липа бледнолицая и белая березанька с зелёною косой! (Н.А.Некрасов) Пристают к заставе гости князь  Гвидон зовёт их в гости.Повариха побледнела обмерла и окривела.( А.С.Пушкин)  Кругом царила жизнь и радость и ветер нёс ржаных полей благоухание и сладостьволною мягкою своей. (А.Н.Майков) Вода сбыла и мостовая открылась...(А.С.Пшкин)