1. Ученик достал из холодильника маленький сосуд с небольшимколичеством холодной воды и начал измерять ее температуру с помощью обычного
термометра. При этом точность измерения составила: 
1. Менее 0,5 о С 
2. Более 0,5 о С
3.0,5 о С
4. Данным способом нельзя измерить
температуру жидкости в этом сосуде

2. Для вычисления 
площади квадрата ученик при помощи обычной линейки с миллиметровой ценой
деления измерил его сторону. В результате он получил длину, равную приблизительно
10,5 мм.
Мы можем утверждать, что площадь квадрата составляет
1.100 мм2
2.110,25 мм2
3.Мы можем лишь утверждать, что площадь
квадрата заключается в пределах от 100 до 121 мм2
4. 121 мм2