груз,подвешенный к пружине,совершает 30 колебаний в минуту.Определить период колебаний,частоту и массу груза,если жесткость пружины 24 м.

написать письмо учительнице

Помогите пожалуйста)Можете ли вы определить,какие свойства классицизма наследует Фонвизин и какие он отвергает или преобразует?

Раскройте скобки , употребляя глаголы в Past Simple или Past Continuous .

Пожалуйста мои хорошие об'ясните пожалуйста как это делается я не понимаю , я вас отмечу самым лучшим решением . Пожалуйста душеньки мои .

1 . I ( to go ) to the theatre yesterday . 2 . At seven o'clock yesterday I ( to go ) to the theatre . 3 . What you ( to do ) at 5 o'clock yesterday ? - I ( to play ) the piano . 4 . When I ( to come ) to school , the children ( to stand ) near the classroom . 5 . We ( to play ) in the yard the whole evening yesterday . 6 . When I ( to prepare ) breakfast in the morning , I ( to cut ) my finger . 7 . Last year I ( to go ) to the United States . 8 . You ( to go ) to Great Britain last year  ? - No , I ( to go ) to France . 9 . What you ( to do ) yesterday ? - I ( to translate ) a very long article . 10 . When I ( to ring ) up my friend , he ( to sleep ) . 11 . When grandfather ( to watch ) TV , he ( to fall ) asleep . 12 . When my friend ( to come )  to see me , I ( to do ) my homework . 13 . When I (to go ) to the stadium , I ( to meet ) Kate and Ann . 14 . When Nick ( to ring ) me up yesterday , I ( to help ) mother . 15 . When the children ( to walk ) through the wood , they ( to see ) a fox . 16 When I ( to come ) home , my sister ( to wash ) the floor . 17 . When Mike ( to play ) in the yard , he ( to find ) a ball . 18 . When I ( to draw ) yesterday , I ( to break ) two pencils . 19 . When I ( to meet ) Tom , he ( to go ) to the shop . 20 . When I ( to look ) out of the window , the children ( to play ) hide-and-seek .

Дополни предложения подходящими по смыслу словосочетаниями, в состав которых входят слова-антонимы: _________старался Волк обмануть козлят. Поел медведь малинки и вернулся домой____________. ____________вышли посмотреть на ледоход.