Ребятки помогите,очень нужно
"Составьте программу выхода из мирового экологического кризиса. помните: такая программа должна учитывать не только интересы всего человечества,но и отдельных стран".
КАК ЭТО ВООБЩЕ ДЕЛАТЬ?ЧТО ЗА БРЕД?
Предмет:
ГеографияАвтор:
johnathan931Крайне просто.
1. Необходимо в первую очередь в кратчайшие сроки сократить вредные производства, хотя бы вдвое из расчет на общемировые производственные ресурсы таковых;
2. Государство должно обязать всех владельцев заводов, фабрик и др. вредных производств обеспечить заводы и фабрики экологическими фильтрами и др.
3. Далее, необходимо справиться с распространением ядерного оружия, и как можно скорей запретить всем странам мира проводить испытания ОМП.4. Как можно больше вкладывать инвестиций в науку, поддерживать ученых и науку на деле, а не на словах, обеспечив максимальный рост научного потенциала и модернизационных ресурсов, способных обеспечить человечество новыми, экологически чистыми ресурсами, сырьем, средствами производства, топливом.
5. Ввести повсеместный жесткий экологический контроль за населением(запрет на мусор, запрет на сжигание мусора и листьев, запрет на разведение огня в лесах - настоящий жесткий контроль).
6. Борьба с браконьерами, вплоть до смертной казни. Повсеместно.
7. Государства, которые имеют большое количество вредного производства, должны попасть в особое внимание. Сократить, поставить фильтры, поставить новые экологически чистые ср-ва пр-ва.
8. искать экологически чистый источник энергии.
9. Обязать все государства исполнять эти указания.
10. Страны, специализированные на продаже углеводородов и др. сырья, включая природные, начать работать над своей экономикой, помогая им справиться с сырьевой зависимостью, обеспечить переход на самоокупаемые рельсы.
Ну, это все, что можно написать, не имея конкретных данных.
Автор:
blake49Добавить свой ответ
напишите смешные жалобы которые звучат в школьной столовой)
Предмет:
ЛитератураАвтор:
zion943Ответов:
Смотреть
Задача 1. Напишите структурные формулы представленных ниже кислот: а) стеариновой С17Н31СООН б) олеиновой С17Н33СООН в) пальмитиновой С15Н31СООН г) линоленовой С17Н29СООН
Задача 2. Сколько граммов триолеата получено если для гидрирования кислоты образовавшейся в результате гидролиза (н.у.) необходимо 13,44 л водорода? (напишите подробнее с решением пожалуйста)
Задача 3. Какие соединения и в каком колличестве образуются при нагревании 89 граммов жира (тристерата) с водой до 200 градусов по цельсии?
Задача 4. Определите неизвестные вещества в нижеследующей цепочке:
СН3-СН3-х-СН3-СН2ОН-у-СН3СООН
Задача 5. Рассчитайте какой объем метанола (метр в кубе) необходим для получения 1 кг 80%-ой уксусной кислоты
Задача 6. При окислении 37 г первичного спирта получают 44 г одноосновной карбоновой кислоты. Колличество атомов углкрода не изменилась. Какая кислота образуется в результате реакции (n=4)?
Задача 7. Как можно получить масляную и изомасляную кислоты, используя углеводороды? Напишите уравнения реакций
Задача 8. Найдите молекулярную формулу карбоновой кислоты состава С-40%, Н-6,6%, О-53,4%.
Подберите синонимы к словам : ( молния) сиганула, смело, чудесно
Предмет:
Русский языкАвтор:
faustinoОтветов:
Смотреть
помогите решить кто может
1)Огланись же и ты, юноша, мой друг, оглянись, как я, и скажи, кого ты обижал в изни больше, чем мать, - не от меня ли, не от тебя, не от него, не от наших ли неудач, ошибок и не от нашего ли горя седеют наши матери? из этого предложения выпишите слово(а) с безударной непроверяемой гласной в корне
2)В повседневной жизни человек руководствуется множеством частных, но от этого не менее действенных правил, факторов и обстоятельств. указать верную характеристику предложения:
а)сложносочинённое б)сложноподчинённое в)простое осложнённое г)сложное с сочинительной и подчинительной связью
3)в каком предложении оба слова пишутся слитно
а)Вётлы ещё не пожелтели, за(то) (из)за домовпроглядывают верхушки жёлтых и богрово-красных берёз и осин
б)Нетронутыми лежали полученные (по)наследству силы, с первым светлым лучём готовые подняться ему (на)встречу
в)(в)продолжение дня мы уже зажигали керосиновые лампы, и невольно казалось, что лето окончилось (на)всегда
г)(В)начале дорога шла лесом и горами, (за)тем опустилась в долину
Предмет:
Русский языкАвтор:
jaceyboyleОтветов:
Смотреть