помогите соатавить 6 вопросов на тему русский лес. позарез!!!!! как можно скорее. плииииииииззззззззззз!!!!!! зарание спс.

-2х^2-5x_>-3 решите неравенство

Какое значение будет принемать значение Y после выполнения фрагментов программы:

1. var x,y: INTEGER;

BEGIN

y:=0;

for x:=1 to 9 do

y:=y+x;

writeln(y=,y);

END.

2.var x,y: INTEGER;

BEGIN 

y:=0;

for x:=10 downto 5 do

y:=y+1

writeln(y=,y);

END

3. var x,y: INTEGER;

BEGIN

y:=1;

x:=15;

while x>5 do

begin 

  x:=x-3;

  y:=y*x;

end;

writeln(y=,y)

END.

4. var x,y: INTEGER;

begin

   y:=1;

   x:=10;

repeat

   y:=y*x+x;

   x:=x-2;

until x<0;

writeln(y=,y);

end. 

пожалуйста напишите подробное решение и как получаются ответы

группа туристов (220 человек) полностью заполнила несколько 50-местных и 35-местных автобусов.Известно,что всего было подано 5 автобусов.Сколько 50-местных и сколько 35-местных автобусов было занято туристами?решите пожалуйста задачу

произведения "Детство" Максима Горького. 1)Расскажите об одном из героев "Детства",использовав план характеристики. какой след оставил каждый из окружавших Алешу людей в его душе?