тема:Население и политическая карта.Канада

 

1.Опишите изменение природы,население и его хозяйственных занятий при продвижении с севера на юг по меридиану 100 градусов з.д

ПРОЧИТАТЬ ГЛАГОЛЫ ЧТО В НИХ ОБЩЕГО НА КАКИЕ ГРУППЫ ИХ МОЖНО  РАЗДЕЛИТЬ ЗАПИШИ ГЛАГОЛЫ В УКАЗАННОЙ ФОРМЕ ОБОЗНАЧЬ ОРФАГРАММУ_БЕЗУДАРНУЮ ГЛАСНУЮ В ОКОНЧАНИЯХ

 вертеть (2-е л ..ед.ч) видеть (3-е л..ед.ч)  зависть (3-е л..мн.ч) смотреть (1-ел...мн.ч) стелить (2-е л..ед.ч)ненавидеть ( 2-е л..мн.ч) слышать (3-е л..мн.ч ) брить(3-е л..мн.ч) дышать (1-е л..мн.ч) обидеть ( 2-е л..ед.ч) терпеть ( 3-е л..ед.ч )

весеннее солнце палит нещадно. Пески лежат кругом. Они тяжело дышат горячей грудью. Я сажусь на спину верблюда и громко говорю Хырр хырр Животное медленно встаёт на передние ноги, я откланяюсь назад. Затем верблюд резко подбрасывает задние ноги, и я наклоняюсь вперёд. Сзади меня едет мой пятнадцатилетний проводник в ватном халате и мохнатой шапке. Сегодня мы привезём пресную воду на ферму, а отткуда заберём шерсть.

задание такое: Выпишите из текста словосочетания с наречиями. Перед каждым наречием укажите в скобках вопрос на который оно отвечает: что обозначает наречие (вр.-время действия, м.-место или направление дествия, пр.-признак дествия)