Пользуясь текстом учебника составьте в тетради классификационную схему природные ресурсы мирового океана. Примените её для доказательства положения о том, что Мировой океан является кладовой разнообразных природных богатств.
Не видел вашего учебника, но напишу от себя)
Ресурсы мирового океана:
1) Прежде всего это сама вода - питьевую воду получают из морской в странах ближнего востока, также из воды выпариваю различные соли.
2) В океане много биологических ресурсов, употребляемых человеком в пищу - Рыбы, моллюски, водоросли.
3) В океане много полезных ископаемых - конкреции на дне океана, нефтегазовые районы на материковом шельфе
4) Также океан имеет огромные энергетические ресурсы, которые в наши дни мало используются - Приливные электростанции.
5) И конечно же - это транспорт, больше всего грузов перевозят именно по океану.
Автор:
jakobДобавить свой ответ
Помогите пожалуйсто.В параллелограмме ABCD AB = 6 см AD= 8 см и угол BAD=60 градусов
а) Найдите длину высоты BK,проведённой из вершины B к стороне AD, и площадь параллелограмма.
б) Найдите длину большей диагонали параллелограмма
5. Определите вид треугольника ECD, если точка E принадлежит стороне BC и луч DE - биссектриса угла ADC
6. Выразите вектор DE через векторы CD и CB
Предмет:
ГеометрияАвтор:
cocoamccoyОтветов:
Смотреть
1. Длина участка молекулы ДНК составляет 272 нм, адениловых нуклеотидов в молекуле 31%. Определить молекулярную массу молекулы, процентное содержание других нуклеотидов.
2. В процессе энергетического обмена в клетке накопилось 2 молекулы молочной кислоты и выделилось 18 молекул углекислого газа. Определите количество молекул глюкозы подвергшихся гликолизу и сколько из них окислению до конечных продуктов
Предмет:
БиологияАвтор:
madisonjbp0Ответов:
Смотреть
Составьте предложения на тему сан есім на каждый вид
Предмет:
Қазақ тiлiАвтор:
harry8ij2Ответов:
Смотреть
Объясни, почему человеческая культура не может существовать в отрыве от природы.
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
osvaldoilduОтветов:
Смотреть