Предмет:
ГеографияАвтор:
paytontrqgЕсли есть области постоянно высокого и низкого давления, между ними образуются постоянные ветры. Это пассаты, западные ветры умеренных широт и северо-восточные и юго-восточные ветры (рис. 63).
Пассаты (от голландского — постоянные) — ветры, дующие от областей высокого давления (30° с. ш. и ю. ш.) до области низкого давления (т.е. экватора). Под влиянием вращения Земли вокруг своей оси они отклоняются и создают северо-восточный пассат в Северном полушарии и юго-восточный — в Южном (рис. 64). Над океаном их скорость составляет 10-12 м/с, над сушей — 5-7 м/с. Издавна ветры помогают мореплавателям на парусниках преодолевать просторы океанов.
Западные ветры умеренных широт дуют от поясов высокого давления в 30-х широтах до 60-х широт обоих полушарий. Западное полушарие связано с вращением Земли вокруг своей оси. Обрати внимание: в Северном полушарии западные ветры отклоняются вправо, в Южном — влево. На суше они служат причиной ухудшения погоды, облачности и осадков.
Северо-восточные и юго-восточные ветры дуют от полюсов (областей высокого давления) до 60-х широт обоих полушарий. Северо-восточные — в Северном полушарии, юго-восточные — в Южном. Они обусловливают снижение температуры и уменьшают количество осадков
Автор:
pearl1k8iДобавить свой ответ
Предмет:
МатематикаАвтор:
louchaseОтветов:
Смотреть
1.Запишите текст, вставляя пропущенные буквы и объясняя свой выбор графически:
(1)Нет лучшей музыки, чем т..шина в г..рах, т..шина в лесу. (2)Нет лучшей «музыки в человек(е/и)», чем скромн..сть и умение пом..лчать, (не)выдв..гаться на первое место. (3)Нет (ни)чего более (не)приятн..го и глуп..го в облик(е/и) и поведени(е/и) человека, чем важн..сть или шумлив..сть. (4)Нет (ни)чего более см..шного в мужчин(е/и), чем чрезмерная забота о св..ём костюм(е/и) и причёск(е/и), ра(с/сс)читанн..стьдв..жений и «фонтан острот» и анекдотов, особенно если они повторяют(?)ся.
(5)В поведени(е/и) бойтесь быть см..шным и старайтесь быть скромным, тихим. (Д.Лихачёв)
2. Определите тему текста.
3. Определите идею текста.
4. Определите тип речи.
5. Определите стиль речи.
6. Выпишите грамматическую основу предложения № 1.
7. Укажите вид односоставных предложений №1-4.
8. Укажите вид односоставного предложения № 5.
9. Выпишите грамматическую основу предложения № 5.
10. Укажите вид сказуемого в предложении № 5.
11. Выпишите из текста словосочетание с видом подчинения УПРАВЛЕНИЕ.
12. Выпишите из текста словосочетание с видом подчинения СОГЛАСОВАНИЕ.
13. Выпишите из текста два глагола в форме повелительного наклонения.
14. Выпишите из текста два прилагательных в форме составной сравнительной степени.
Предмет:
Русский языкАвтор:
miahrvgpОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
izabellaОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
berniecuzeОтветов:
Смотреть