Які грунти в тропічному поясі Південної Америки? - №30796564

Які грунти в тропічному поясі Південної Америки?
- Предмет:
  География
- Автор:
  piperpineda
- 5 лет назад

Ответы 1

У південній Америці в тропічному поясі 7 грунти тропічно пустельні
- Автор:
  diego61
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Напишите химические реакции и уравняйте их с помощью коэффициентов: А) хлор + кислород → оксид хлора (I); Б) водород + сера → сульфид водорода ↑; В) фосфор + кислород → оксид фосфора (III); Г) натрий + азот → нитрид натрия
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  juliánd0ys
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Написать сочинение на тему <Бородино> по плану
1.Автор и его произведения
2.История создания стихотворения Бородино
3.Что я узнал о Бородинском сражении
4.Моё отношение к героям отечественой войны 1812 года
ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  alisson1hy6
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Век компьютерных технологий заставляет нас жить «быстрее». Больше информации, минимальный срок ее запомнить и все что остается - это немного времени на развлечения. Многие это время тратят на свои хобби, другие всецело поглощены социальными сетями и Интернетом, а третьи отдают предпочтение попкорну и хорошему фильму.

Фильмы сегодня снимают бешеными темпами - в год выходит несколько сотен картин разного жанра. Одни из них представляют выдуманную историю, другие рассказывают о реальных событиях прошлого, а некоторые являются экранизациями книг. Наших добрых бумажных книг, ради которых можно оторвать глаза от монитора или экрана телевизора и посвятить немного времени чтению.

Сегодня мнения насчет того, что лучше: книга или фильм, разделяются. Можно привести массу доводов в защиту того или иного способа познания мира и саморазвития. Итак, начнем с преимущества кинолент.

Современная быстрая жизнь некоторым людям не оставляет времени на чтение. Если сюжет книги нужно узнать и есть ее экранизация, то проще потратить 1,5-2 часа времени на просмотр ленты, чем не один день за книгой. Художественный фильм - это возможность отдохнуть, поскольку во время чтения мозг человека выполняет сложные операции.

Нам кажется, что и за чтением мы отдыхаем, но чего только стоит мозгу «переконвертировать» буквенные символы в изображения, которые встают в воображении. Это еще не говоря о том, что нужно прочувствовать эмоции и сопереживать героям, ведь в этом и заключается суть написанного 300баллов. перевисти на английский

перевисти на английский
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  soniamullins
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Шумливое море
(1) И о чём только не рассказывает Говорливый камень на реке Вишере! (2) Хорошая у него память. (3) Он знает даже и то, что было много миллионов лет тому назад. (4) Вот что рассказал он как-то прибрежным хвойным лесам и крутым берегам Вишеры.
(5) Может быть, вы не поверите, только там, где сейчас растут леса, высятся Уральские горы и наливаются колосья ржи и пшеницы, было Пермское море. (6) Оно было достаточно велико, но мелководно и поэтому шумливо, чванливо и заносчиво.
(7) Заносчивость Пермского моря переходила всякие границы. (8) Оно стало грубить родной матери – Земле.
(9) – Кто ты такая? – однажды сказало Море. – (10) Зачем ты нужна? (11) Из-за твоих берегов и островов негде разгуляться моим волнам.
(12) – Перестань дерзить, – предупредила его Мать-Земля. (13) Я породила тебя. (14) Я – твои берега, твоё дно. (15) Я – чаша, в которую ты налито.
(16) – Что-о? (17) Что ты сказала? – вскипело Пермское море. – (18) Да я тебя дочиста затоплю и смою твои негодные леса вместе с холмами, горами и полянами. (19) Сказав так, Море заключило союз с морским разбойником Ветром и кинулось на Землю.
(20) Увидев это, деревья, звери, травы, птицы и насекомые очень испугались и с плачем бросились к своей Матери-Земле.
(21) – Родимая! (22) Не дай нам пропасть! (23) Что будет с нами, когда Море затопит тебя! (24) Мы не хотим превращаться в рыб и морские растения.
(25) – Не буйствуй, глупец! – ещё раз предупредила Земля. – (26) Перестань водить дружбу с этим бездомным бродягой Ветром. (27) Расти вглубь, а не вширь. (28) Иначе у тебя не хватит воды, и ты обмелеешь, а обмелев – высохнешь.
(29) А Море в ответ на это подняло свою бесчестную мутную волну на родную мать и крикнуло, угрожая:
– Молчи, старуха! (30) Готовься к своему последнему часу. (31) Тогда Мать-Земля распрямила свою грудь. (32) Возвысилась Уральскими горами. (33) Потом она сделала глубокий вдох, и дно Пермского моря поднялось выше его мутных и шумливых волн.
(34) Вскоре Море стекло Печорой, Камой, Вычегдой, Вяткой и другими реками в разные моря. (35) На его месте зазеленели леса, поселились звери и птицы. (36) А много тысяч лет спустя появился человек, построивший деревни, сёла и города.
(37) Вот что рассказал Говорливый камень, который высится и по сей день на реке Вишере.

1. Напишите название города, связывающее главную героиню произведения и псевдоним автора текста.
2. Основной художественный приём этого произведения – это …
метонимия
олицетворение
эпитет
гипербола
3. Выпишите эпитеты из предложений 1-6.
УМОЛЯЮ НА ЗАВТРА
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  jorgewashington
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years