Ребята шли из школы сначала на северо-восток, затем на север, затем на восток и дошли до домика лесника.Как будет меняться

1.     Как измеряли количество вещества раньше?

2.     Дайте определение понятию «моль».

3.     Что такое «число Авогадро»? Каким символом оно обозначается и чему оно равно?

4.     Как обозначается количество вещества, и в каких единицах измерения оно измеряется?

5.     Запишите формулу, по которой можно найти количество вещества и количество частиц в веществе. Что обозначает каждая буква в формуле?

6.     Чему равен 1 моль вещества? Значение выделите в рамку и выучите наизусть.

7.     Рассчитайте чему равно количество вещества в 5 моль и 0,25 моль веществ?

8.     Как объяснить то, что в стаканчиках с водой, хлоридом натрия, серной кислотой и сахаром находится равное количество вещества?

9.     Дайте определение молярной массе? Чему оно равно для воды?

10.  Запишите формы, по которым можно найти количество вещества через молярную массу и массу вещества.

11.  Рассчитайте m(P). Если нам известно, что количество вещества равно 3 моль и молярная масса фосфора равна 31 г/моль.

12.  Что значит нормальные условия? Чему равен объем газа в 1 моле вещества?

13.  Дайте определение молярному объему газа. Как оно обозначается?

14.  Запишите формулировку закона Авогадро.

Запишите формулу нахождения количества вещества через объем газообразного вещества