1) Алисе интересно, знают ли ребята о следующем необычном явлении. В прошлом моряки его рассматривали как покровительство небесных сил. Пастухи в горах его боятся, так как шерсть овец начинает потрескиваться и светиться голубым пламенем. Летчики его не любят из- за сильных радиопомех. Что же это за метеоявление, и почему оно возникает?
2) Попробуйте разобраться в «семейных» географических связях, подобрав каждому «родственнику» из первого столбика имя из другого. Поясните, по какому принципу вы подобрали имена.
Сестра, Кума, Сват, Баба, Мама, Папа!
Джордж, Лена, Лора, Александра, Лида, Артем!
3) Вопросы про путешествинеков :<< дети капитана гранта>>:
1. Самые высо- кие горы Южной Америки, через ко- торые пришлось перейти героям ро- мана Ж. Верна.
2. Мыс в Запад- ной части Австралии, куда во время бури прибило ко- рабль с путешественниками.
3. Название страны индейцев в Южной Америке в западной части Чили, через которую прошли путешест- венники.
4. Порт на западном побережье Южной Америки, куда прибыла экспедиция.
5. Остров, точнее коралловый риф, на котором нашли капитана Гранта.
6. Часть Южной Америки, к югу от реки Рио-Коло- радо, по которой проходило путешествие.
В выделенных клетках по вертикали – название яхты, на которой отправились на поиски капитана Гранта смелые путешественники.