из пункта А к пункту Б ученик прошёл 100 метров по азимуту 360 градусов.Из пункта Б в пункт В он прошёл такое же расстояние по азимуту 90 градусов. Из пункта В снова прошёл такое же расстояние по азимуту 180 градусов .Начертите путь ученика в тетради и определите ,какое расстояние и по какому азимуту ему осталось пройти до пункта А.
Предмет:
ГеографияАвтор:
ginnygoodwinАзимут 360 = 0 = строго север. (вверх)
Азимут 90 = срого восток. (вправо)
Азимут 180 = строго юг. (вниз)
Азимут 270 = строго запад. (влево)
Ученик прошёл 100 на север, 100 на восток, 100 на юг.
Получился путь похожий на букву П.
Что бы ученику прийти обратно в пункт А нужно пройти 100 по азимуту 270, то есть 100 на запад.
Автор:
cameron31Добавить свой ответ
Диагональ квадрата равна 4 см . Сторона его равна диагонали другово квадрата . Найдите сторону последнего квадрата .
Между населенными пунктам A,B,C,D,E,F,Z построены дороги протяженность которых приведена в таблице(отсутствие числа в таблице означает, что прямой дороги между пунктами нет)
A B C D E F Z
A 7 57
B 7 5 7 27
C 5 3
D 7 3 2
E 27 2 2 8
F 2 3
Z 57 8 3
Определить длину кратчайшего пути между пунктами AиZ (при условии что передвигаться можно только по построенным дорогам)
1)21
2)24
3)42
4) 57
Пожалуйста с подробным решением
Предмет:
ИнформатикаАвтор:
duncannealОтветов:
Смотреть
С каким усктрением двигался поезд до полной остановки,если в начале торможения он имел скорость 54 км/ч,а его тормозной путь 100м
Предмет:
ФизикаАвтор:
snowyforbesОтветов:
Смотреть