в трапеции ABCD с основаниями AD и BC диагонали AC и BD пересекаются в точке M так, что AM=20, MC=4, AD=30. Найдите длинну BC
Треугольники ВСМ и АДМ подобные, т.к. углы АМД и ВМС равны как вертикальные, а углы СВД и АДВ; АСВ и САД соответственно равны как накрест лежащие. Тогда ВС/АД=МС/АМ, отсюда ВС=АД*МС/АМ=30*4/20=6
Автор:
bradleyfreemanДобавить свой ответ
В параллелограмме ABCD биссектриса острого угла A делит противоположную сторону BC на отрезки BK=8 и KC=5. Найдите пермиетр параллелограмма ABCD
приведите примеры нравственной морали ПОЖАЛКИ, ОЧЕНЬ НАДО^^
Предмет:
ОбществознаниеАвтор:
DonniОтветов:
Смотреть
10. К источнику тока с ЭДС 9 В и внутренним сопротивлением 1,5 Ом присоединена цепь, состоящая из двух проводников по 20 Ом каждый, соединенных между собой параллельно, и третьего проводника сопротивлением 3,5 Ом, присоединенного последовательно к двум первым. Чему равна сила тока в неразветвленной части и напряжение на концах цепи?
1) Наличие фотосинтезирующей ткани является отличительной чертой:
1. растений 2. простейших 3. грибов 4. животных
2) Водозапасающая ткань растений, произрастающих в засушливых местах, содержится в:
1. семенах 2. корнях 3. стеблях и листьях 4. Цветах и плодах
3) Основная функция образовательной ткани растений:
1. деление клеток 2. запасание питательных веществ
3. образование органических веществ 4. защита от повреждений
4)полностью из образовательной ткани состоит:
1. Верхняя чать побега 2. молодой лист 3. нижняя чать корня 4. зародыш растения