Человек ростом 180 см стоит на расстоянии 9 шагов от столба с фонарём.При этом он отбрасывает тень длинной 6 шагов.Определите примерную высоту (в метрах) столба вместе с фонарём.

Человек ростом 180 см стоит на расстоянии 9 шагов от столба с фонарём.При этом он отбрасывает тень длинной 6 шагов.Определите примерную высоту (в метрах) столба вместе с фонарём.
- Предмет:
  Геометрия
- Автор:
  kevin
- 6 лет назад

Ответы 3

неправильно
- Автор:
  hebert
- 6 лет назад
- 0
ответ 4,5
- Автор:
  izzylu0i
- 6 лет назад
- 0
1,8-рост человека, тогда расстояние от конца тени до начала столба=3+3=6
составим пропорцию:
1,8/3=x/6
перемножаем
1,8*6=3x
3x=10,8
x=3.6-высота столба
Ответ: 3.6
- Автор:
  kaylah
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Решите уравнение
x^2+2x=x*log3 2
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  stevemkdh
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Не отрежешь -какое спряжение???
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  michael59
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Тест по русскому языку
1. В каком варианте предлог пишется слитно?
а) (не) смотря на погоду
б) (за) счет усердия
в) (в)течение года
г) (из)за помарок
2. В каком варианте предлог пишется раздельно?
а) (в)следствие неудачи
б) (в)виду отъезда
в) (на)счет работы
г) (в)роде тебя
3. В каком варианте предлог пишется слитно?
а) (в)целях безопасности
б) (не)взирая на успех
в) (в)течение года
г) (в)отличие от друзей
4. Какое из объяснений является ошибочным?
а) поговорить (на) счет отпуска – предлог, пишется слитно
б) учить (в)течени... года – предлог, пишется раздельно, на конце Е
в) прочитать (в)продолжени... повести –существительное с предлогом, пишется раздельно, на конце И
г) (в)следстви… небывалой засухи – существительное с предлогом, пишется раздельно, на конце И
5. Найдите вариант с ошибкой.
а) Ты опоздал из-за меня.
б) Я вернусь в течение часа.
в) Вместо назначения поезд опоздал.
г) Я хотел узнать на счет подписки.
6. В каком варианте слитное написание?
а) Что(бы) мы ни делали, мы всегда в ответе за свою работу.
б) У правды язык суров, за(то) душа добрая.
в) Земля была так(же) прекрасна, как и все вокруг.
г) Птица так(же) рада весне, как и дитя матери.
7. В каком варианте раздельное написание?
а) (И)так, она звалась Татьяной.
б) (не)взлюбить с первого взгляда
в) (За)чем пойдешь, то и найдешь.
г) Что(бы) рыбку съесть, надо в воду лезть.
8. В каком варианте НЕ пишется раздельно?
а) (не)прерывное (не)домогание
б) это (не)правда, а ложь
в) (не)вежда
г) это было (не)избежно
9. В каком варианте НЕ пишется раздельно?
а) совершить (не)лепый поступок
б) бормотать что-то (не)внятное
в) (не)взлюбить соседа
г) ничем (не)оправданный риск

10. Какое из объяснений является ошибочным?
а) (не)хочется в это верить – не с глаголами пишется раздельно
б) переспросить, (не)доумевая – не пишется слитно, так как слово без не не употребляется
в) отозваться очень (не)лестно – не с наречием пишется раздельно, так как у наречия есть зависимые слова
г) (не)погашенный костер – не с причастием пишется слитно, так как у причастия нет зависимого слова
11. Выберите правильные утверждения.
1. Союзы связывают однородные члены предложения.
2. Союзы выражают зависимость одного слова от другого в словосочетании.
3. Союзы соединяют простые предложения в составе бессоюзного сложного предложения.
4. Союзы указывают на предметы, признаки, действия.
5. Союзы соединяют простые предложения в составе сложносочинённого.
6. Союзы вносят оттенки значения в предложение.
12. Выберите предложения с подчинительными союзами.
1. Добрая пословица не в бровь, а в глаз.
2. Он знал, что в лесу лежат росистые тени.
3. Пока я шёл, край земли заалел.
4. Вековые ели и кедры утратили свой наряд, зато под ними вьюга намела большие сугробы.
13. Укажите предложения с соединительными союзами.
1. Без нитки да иголки шубы не пошить.
2. Перо пишет, а ум водит.
3. Ты тоже прочитай эту книгу.
4. Дождь то идёт, то нет.
14. Укажите предложения с противительными союзами.
1. Умён, пригож, да на дело не гож.
2. Ученье да труд к славе ведут.
3. Мал цветок, зато красив.
4. Войска всё шли и шли, хотя спустилась ночь.
15. Укажите предложения, в которых есть формообразующие частицы.
1. Пусть всегда будет солнце!
2. Были бы у ёлочки ножки…
3. Разве я в чём-нибудь виноват?
4. Даже я смог решить эту задачу.
5. Я не могу тебе раскрыть тайну.
6. Неужели он не придет!
16. Укажите предложения, в которых есть модальные частицы.
1. Давай поговорим, что-нибудь придумаем.
2. Если был бы я девчонкой, я бы время не терял.
3. В деревне не было ни собак, ни кур.
4. Взошли толпой, не поклонясь, икон не замечая, за стол садятся не молясь и шапок не снимая.
5. Враги! Давно ли друг от друга их жажда крови отвела?
6. Вот лещик, потроха, вот стерляди кусочек.
17. Укажите предложения с производными предлогами.
1. В следствие по делу о пожаре подключилось много людей.
2. На счет банка поступали деньги.
3. Вследствие засухи река обмелела.
4. Ввиду экзамена прогулки прекратились.
5. В продолжение недели будет осыпаться листва.
6. В течении реки Кубани много водоворотов.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  porter249g
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть
Какая оценка при балле 3,6?
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  auroraonqk
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

Ответы 3

Топ пользователей