Предмет:
ГеометрияАвтор:
adityaf68sАвтор:
squirtmuwjДобавить свой ответ
Помогите пожалуйста с русским .
1)Составьте схему предложения- Маленький мальчик играл на подоконнике в старом копенгагенском доме.
2)Переконструируйте предложение так,чтобы в нём не было обособленногго определения
Далёкий ропот моря,долетавший в чащу этих лесов, придавал им таинственность.
3) В каком из этих предложений есть согласованное распростронённое определение, выраженное прилагательным с зависимым словом?
Что толкнуло Андерсена в область сказки?
Мать мальчика-молодая женщина- сидела и вышивала.
Предмет:
Русский языкАвтор:
eliseОтветов:
Смотреть
Предмет:
АлгебраАвтор:
mateogregoryОтветов:
Смотреть
Предмет:
Русский языкАвтор:
hayleycrossОтветов:
Смотреть
Предмет:
МатематикаАвтор:
benjamínfkgvОтветов:
Смотреть