Выполните действия,результат изобразите на рисунке:

1)30градусов +45 градусов;

2)11градусов умножить на 4;

3)120 градусов -30 градусов;

4)60градусов умножить на 2

 чТо нужно делать,помогииите!!!!!

1 прочитайте Был уже целый ряд холодных утренников.От инея п..желтели берёзки и п..краснели осины.Вода в реке п..темнела.Берега реки ..голились.Осенний ветер обрывал и уносил листья . Небо п..крывалось тяжёлыми осенними облаками. 2 укажите, какой частью речи являются выделеные слова. выделены слов : холодных-уреннииков-пожелтели-берйзки-покраснели-потемнела-оголились-осенний-уносил-покрывалось. 3В выделеных глаголах обозначьте корни и приставки в выделенных сущь и прил корни и суфиксы.

1.Морфологический разбор слова - ГЛИНЯНОМ горшочке, РУМЯНОЙ пенкой

Разбор слова по составу - ДРАГОЦЕННЫХ

2.Выписать и разобрать по составу однокоренные слова  - Соловья молодого надо было кормить муравьиными яичками, чтобы потом пел лучше всех. А поди-ка найди такой муравейник да отмани муравьёв от их драгоценных яичек.

Основные итоги внутренней политики Александра 1.Прогрессивные и консервативные перемены.

                                         Задача №1

При подъеме на возвышенние скорость автобуса уменьшылась на 20%.На сколько процентов увеличилось время движения автобуса на этом участке?

                                         Задача №2

Картофель состовляет 20% крахмала,а овес-60%.Сколько надо взять картофеля,чтобы в нем содержалось столько же крахмала,сколько его содерится в 2 кг овса?

НАПИСАТЬ:РЕШЕНИЕ И УСЛОВИЯ ЗАДАЧ!!!

РЕШИТЕ СРОЧНО!!!!!!!!