допишите уравнения практически осуществимых реакций:

а) CuCl2+Fe=

б)Fe+H2O=

в) MgSO4p-p + Fe=

г)Fe+H2SO4кон.=

д)FeCl2+KOH=

e)Fe(OH)2+HCl

1.Выбрать притяжательное илиличное местоимение в зависимости от смысла.

1) (You, your) flat is nice.

2)(He,his) is an engineer.

3) How old is (she,her)?

4) This is (we,our)flat.

5)Are (they,their)children pupils or student? 

6) Is (he,his)day off Sunday or Monday ?

7)(They, their) are at  home/

8) (She,her) daughter is thirteen.

2.Заполните пропуски следущими предлогами: in, on,into,out of,from,off

1)Children, take your books ....  .... your bags.

2)This is a Letter .... Peter/

3)My friend and his wife are not .... home now.They are...... their office

4)The cups are not..... the table. They are ...... the kitchen .

5)Go .....room 18, please.

6)Don' t take the letters ....the desk.

7)Please, come ...... the room. 

3.Выберете  существительное в общем илипритяжательном падеже в зависимости отсмыслаю

1)This is (Jane,Jane' s) Letter .

2)(These engineers, these engineers' )are not at the office now.

3)Tell (jane, Jane' s ) about your day off.

4) Don' t take(my  brother, my brother' s) watch

5)( My friend, my friend' s) is twenty.

6)(These engineers, these engineers' ) letters are not on this table.

7) Take ( Mike, Mike' s) books off the table 

В первых классах 93 человека, в третьих 85 человек, в четвёртых 96 человек. В первых и вторых классах учится столько же учеников, сколько в третьих и четвёртых. Сколько учеников во вторых классах? решите плиз без уравнения а простыми способами))))

почему русалочка не стала мешать счастью принца?