Помогите пожаалуйста. Очень срочно, можно коротко.

1.Зажгите свечу. Какие явления (физические и химические) вы наблюдаете? Происходит ли выделение теплоты? 2. В зону тёмного конуса пламени внесите стекло. Что образуется на стекле, внесённом в зону, через некоторое время? 3. Зажгите 2 свечи. Накройте одну свечу поллитровой банкой, другую банкой большего объёма. Какая свеча горит дольше? Почему?

Відстань між містами А та В Дорівнює 480км.З цих міст одночасно назустріч один одному вийшли два потяги.Через 3 години руху їм до зустрічі залишалося пройти ще 60 км.Знайдіть швидкість кожного потяга,якщо шлях між містами А та В один з них проходить на 2 години швидше, ніж інший.

железная и алюминевая проволки имеют равные массы и одинаковые длины какая из них обладает большим сопротивлением

1)К какой языковой семье относится большинство народов Европы?

2)К какому типу воспроизводства относится Европа?

3)Столица Польши?

4)Каков уровень урбанизации Зарубежной Европы?

5)Единственное колониальное владение на политической карте мира?

6)Где находится крупнейшее в Европе месторождение природного газа?

7)Высоким естественным приростом населения в Европе характеризуется лишь...?

8)Вторая важнейшая отрасль специализации Европы?

9)Безусловным законодателем моды является...?

10)первое место в Европе по производству шерстяных тканей занимает...?

11)Крупнейший универсальный порт мира?

12)Какой стране принадлежит марка автомобиля вольво?

13)Самый большой и современный из металлургических комбинатов, сооруженных в морских портах, находится...?

9. Complete the sentences using the adverbs in brackets in the right place.

1. Mrs. Connoly went downstairs (slowly). 

2. Ruth looked in the box (carefully).

3. The two brothers say they work at home (best).

4. Jane practises playing the piano (every afternoon, there).

5. The little girl was crying in her room (loudly).

6. The children antagonized their neighbours by playing music (loudly, yesterday).

7. Mothers complain that their children don't appreciate them (sometimes, always).

8. The boys ran at the approach of a policeman (quickly, upstairs).

9. The children played table tennis in the gym (hardly ever, last summer).

10. John said he would be meeting Belinda on Saturday (definitely).

9. Завершите предложения, используя наречия в скобках в нужное место.

1. Миссис Конноли спустился вниз (медленно).
2. Рут посмотрела в окно (осторожно).
3. Братья говорят, что они работают на дому (отлично).
4. Джейн практики игры на фортепиано (каждый день, есть).
5.Маленькая девочка плакала в своей комнате (громко).
6.Детей против себя своих соседей, играя музыку (громко, вчера).
7. Матери жалуются, что их дети не ценят их (иногда, не всегда).
8.Мальчики побежали при приближении полицейского (быстро, наверху).
9.Дети играли в настольный теннис в тренажерном зале (едва ли, летом прошлого года).
10. Джон сказал, что он встретится Belinda в субботу (обязательно).