На занятиях химического кружка учащегося исследовали вещество желтого цвета, не растворимого в воде. При сжигании этого вещества в кислороде образовался газ с резким запахом. Когда газ растворял в воде, получался раствор, в котором окраска лакмуса становилась красной. Если же в колбу с газом наливали раствор гидроксида натрия, то запах газа быстро исчезал. Определите состав исследуемого вещества и запишите его название. Составьте 3 уравнения реакций которые были проведены учащимися в процессе его распознавания. P.s Я предполагаю что это сера. А при течении реакции а) С кислородом образуется Оксид серы (2) б) при реакции газа с водой получается сернистая кислота. в)При реакции газа с гидроксидом ?? Проверьте и напиите решение. Спасибо.

умоляю помогитееееееееееее

составьте словосочетания:

б) отвечая на вопрос:

призвание (к чему), жажда (чего), сознание (чего), готовый (к чему), вера (в кого, во что), уверенность (в ком, в чём), прав (в чём), рад (кому,чему), протестовать (против чего), возмущаться (чем), благодаря (чему)

в) с зависимыми сущ в разных падежах и с разными предлогами, используя в качестве главного слова данные глаголы:

Остаться (без чего, на чём, при чём, у чего). Отвечать (чем,за что, на что, перед кем). Бороться. Поставить. Служить. Перейти

г) подбирая подходящие по смыслу сущ и употребляя их в падежах:

Не пройдёт даром (кому, для кого). Страдает (чем, от чего, по кому). Уподобился (кому-чему, в чём). Уступил (кому, в чём). Ходатайствует (о ком, о чём, за кого-что)

д) используя следующие слова в качестве главных:

Задуматься (над чем, о чём). Закон (чего, о ком). Интервью (кому, с кем). Иммунитет (к чему, против чего). Карикатура (чего, на кого-что). Лекция (о чём). Невмешательство (во что, кого). Недоверие (к кому-чему). Необходимость (чего, в ком-чём). Идея (чего, о чём). Льгота (кому, для кого)

придумать предложения со словами ВЕСЕЛЬЕ, ДРУЖБА,БЕЛИЗНА, МОРОЗ,

Задача.Скiльки  метрiв нiкилiнового дроту перерiзом 0, 1 мм в квадрате, потрiбно для виготовлення реостата опором 180 Ом