Запишите молекулярные и ионные уравнения реакций, между гидроксидом меди (II) и соляной кислотой, между гидроксидом меди (II) и азотной кислотой. В чем суть обеих реакций?

Что вы клеите?-спросил Никита. Лиля,не поднимая головы ,улыбнулась ,вырезала из золотой бумаги и наклеила её на синюю крышечку, -Вам для чего эта коробочка?-вполголоса спросил Никита. -Эта коробочка для кукольных перчаток,-ответила Лиля серьёзно,-вы мальчик, вы этого не помёте .-она подняла голову и поглядела на Никиту синими строгими глазами. Выпиши из текста словосочетания прил+сущ. Обозначь орфограмму-букв безударного гласного в окончаниях прилагательных.

Вычислите объём газа, который выделится при взаимодействии алюминия массой 2,7 г с 40%-ным раствором гидроксида калия массой 50г. 

Ответ: 3,36 л. 

Твір на тему "Село,у якому я хочу жити" ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ!!!!!!!!!! СРОЧНО НАДО)))))

1. напишите молекулярные и ионные уравнения реакций между раствором азотной кислоты и : а) оксидом кальция; б)гидроксидом натрия; в) карбонатом калия.

2. составьте уравнения реакций взаимодействия концентрированной азотной кислоты с медью. Укажите степени окисления элементов и расставьте коэффициенты методом электронного баланса.

3. напишите уравнение реакций,с помощью  которых можно осуществить следующие превращения:

N2 ----> NO ------> NO2-----> HNO3