Химия. задание: "Генетическая связь между классами неорганических веществ". Из веществ одного класса нужно сделать вещество другого, а из него еще какого-нибудь и нужно все расписать. ужс.
Предмет:
ХимияАвтор:
shuttershywfsdCu-CuO-CuCl2-Cu(OH)2-CuO-Cu
металл-основный оксид-соль-нерастворимое основание-основный оксид-металл
Si-SiO2-Na2SiO3-H2SiO3-SiO2-Si
неметалл-кислотный оксид-соль-кислота-кислотный оксид-неметалл
P-P2O5-H3PO4-Na3PO4
неметалл-кислотный оксид-растворимая кислота-соль
Автор:
benjimyersCa-CaO-Ca(OH)2-СaSO4
металл-основный оксид-малорастворимое основание-соль металла
2Ca+O2=2CaOCaCl2+2NaOH = Ca(OH)2+2NaClCa(OH)2 +H2SO4= CaSO4+2H2O
Автор:
encarnaciónmgstДобавить свой ответ
два точных заряда 2мкКЛ и 1мкКл расположены на расстоянии 2м друг отдруга.чему равна величина напряженности электрического поля в середине отрезка соединяющего заряды
A1.Заключите в скобки два последних слагаемых,поставив перед скобкой знак минус:a+b-c.
A2.Найдите разность выражений -a+b и b-a.
A3.Укажите коэффициент произведения:-2,5x*(-4y).
A4.Раскройте скобки:-3(x-y+2).
B1.Приведите подобные слагаемые:3x+15y-2x-20y+7x.
B2.Упростите выражение 4/7*(-3/4)*7/9.
C1.Решите уравнение -0,2x*(-4)=-0,08.
Предмет:
МатематикаАвтор:
valenzuelaОтветов:
Смотреть
Найдите три последовательных натуральных числа,если известно,что квадрат наименьшего на 47 меньше произведения двух других. Пожалуйста, срочно надо!