Осуществить цепочку превращений

FeS→SO2→So3→H2SO4

             ↓                       ↓

      Na2SO3           Na2SO4

             ↓                       ↓

      NiSO3               BaSO4

Спишите.Укажите вид глаголов. Лес стоял тихий и холодный.Солнце не пробивалось сквозь густые ветки деревьев.Лучи его падали косо.Только маленький лучик пробрался среди стволов у дороги,упал к корням молодой ёлки.Деревце сразу вспыхнуло.Ствол его у корня над снегом стал рыжим.Около него мне захотелось погреться,как у костра.

In very early times grain was poundedand consumed as a watery paste. During the Stone Age grain was crushed between stones and gave a crude flour which was mixed to a dough with water,shaped to a round, flat cake and then cooked on a large stone over a fire. As you may imagine the result – a rather hard bread – was very different from the loaf we know today. The next step was baking of fermented dough s.An old story says that a forgetful young Egyptian left some uncooked dough sitting for some time before he remembered it, and during this time the dough fermented. This caused the dough to rise, then it was made into loaves. A fter baking the loaves, our young Egyptian baker found he had produced the first light textured risen bread.

Напишите пожалуйста как читается текст русскими буквами(читать по англ. не умею( перевод текста не надо) только эти же слова и только русскими буквами плиз!

нужно составить вопросы к предложениям к каждому разный вопрос(вопросы только альтернативный, косвеный, разделительный,специальный))

Very littlehas been done by TV producers to improve the process of education of young people.

Teenagers go through the process of growing up.

It should be an efficient and reliable source of information for them.

Children see contradiction between the real world and the world of TV.