А ну что за бред?
как составлять электронные ФОРМУЛЫ,откуда эти клеточки и вообще:(
в классе никто тему не понял, помогите пожалуйста
в клеточке эта стрелочка показывает сколько в ней электронов.
на каждом подуровне свое количество таких "клеточек"
на уровне s - одна клетка
на p- три
на d - пять
они заполняются так:
Например элемент Li , его электронная конфигурация 1s²2s¹
рисуем эти клетки
на уровне s - одна клетка, значит рисуем одну клетку, заполняем её, сначала стрелку вверх, это один электрон, а у нас два, значит в этой же клетке рисуем стрелку вниз. Заполнили. У нас есть ещё второй слой. Его мы рисуем так же, Рисуем клетку, только выше той где первый слой , там один электрон, значит одну стрелку вверх, всё.
Все так же и с другими элементами.
П.С. я написал только про клетки, так как подумал что ты другое поняла, если что пиши.
Автор:
diegoДобавить свой ответ
В 60-е годы ХХ века американский эколог Барри Коммонер сформулировал свои знаменитые "законы" экологии. Какое выражение не относится к этим "законам"?
а) Все связано со всем;
б) Все должно куда-то деваться;
в) Жизнь коротка, природа вечна;
г) Природа знает лучше;
д) Ничего не дается даром (за все надо платить).
помогите......плизз....
нужно составить текст по этим картинкам и желательно использовать данные слова....
15 предложений ...
плизззз
Предмет:
Английский языкАвтор:
woodsОтветов:
Смотреть
когда в ведро долили 15 стаканов молока, а из бидона отлили 5 стаканов, то в бидоне и в ведре стало 55 стаканов молока. Сколько стаканов молока было в бидоне и в ведре сначала?
Предмет:
МатематикаАвтор:
nestleОтветов:
Смотреть
В случайном эксперименте бросают три игральные кости. Найдите вероятность того, что в сумме выпадет 10 очков