характеристика хлора как простого вещества - №20431525

характеристика хлора как простого вещества
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  roscoesanford
- 5 лет назад

Ответы 2

1)3 период, 7а группа, s-2,2s-2, 2p-6, 3s-2,3p-5 2)неметалл
- Автор:
  woodward
- 5 лет назад
- 0
3период, 7-группа, не металл.
- Автор:
  guzmánaguilar
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Вставьте подходящее по смыслу прилагательное:
He is a ______ man. He always helps me.
A) dark
B) lazy
C) sick
D) kind
- Предмет:
  Английский язык
- Автор:
  kyrabridges
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1)Со времени своего производства в офицеры и в особенности с поступления в действующую армию, шестнадцатилетний Петя Ростов находился в постоянно возбуждённом и счастливом состоянии радости от того, что он взрослый, и старался не пропустить какого-нибудь случая настоящего геройства.
(2)Когда 21 октября 1812 года его генерал выразил желание послать кого-нибудь со срочным донесением в партизанский отряд под командованием Денисова, Петя так просил послать его, что генерал не мог отказать. (3)Но, отправляя мальчика, он запретил ему участвовать в каких бы то ни было действиях отряда, помня безумный поступок Пети в сражении под Вязьмой, когда тот поскакал в цепь под огонь французов, вместо того чтобы ехать дорогой туда, куда он был послан.
(4)Вечером, когда офицеры отряда сидели за столом в маленькой избушке и Петя вместе со всеми ел поджаренную на вертеле душистую баранину, он обратился к Денисову:
– (5)Так что же вы думаете, Василий Фёдорович, ничего, что я с вами останусь на денёк? (6)Ведь мне велено узнать, ну вот я и узнаю… (7)Только вы меня пустите, пожалуйста, в самую… в главную…
– (8)В самую главную, Пётр Ильич, – повторил Денисов, и глаза его сощурились улыбкой.
(9)Немного успокоившись, Петя стал перебирать в памяти события прошедшего дня и вспомнил о молоденьком французе-барабанщике, которого взяли в плен. (10)«Нам-то отлично, а ему каково? (11)Куда его дели? – думал Петя. –(12)Спросить бы можно, да скажут, что мальчик мальчика пожалел. (13)Стыдно будет, если я спрошу? (14)Ну, да всё равно! » (15)И тотчас же, покраснев и испуганно глядя на офицеров, не будет ли в их лицах насмешки, он сказал:
– (16)Господа, а можно позвать этого мальчика, что взяли в плен? (17)Дать ему чего-нибудь перекусить… (18)Может, он голоден…
– (19)Да, жалкий мальчишка, – сказал Денисов, не найдя ничего стыдного в этом напоминании. –(20)Позвать его сюда. (21)Винсент Боссе его зовут.
– (22)Я позову, –сказал Петя и выбежал на двор.
– (23)Вам кого, сударь? – спросил голос из темноты. (24)Петя отвечал.
– (25)А! (26)Весеннего? – сказал казак. –(27)Он там у костра грелся.
– (28)Эй, Весенний! (29)Висеня! – послышались в темноте передающиеся голоса и смех.
– (30)А мальчонка шустрый, – сказал гусар, стоявший подле Пети. – (31)Мы его покормили давеча. (32)Страсть голодный был!
(33)В темноте послышались робкие, неуверенные шаги, и, шлёпая босыми ногами по грязи, пленный барабанщик подошёл к двери.
– (34)Хотите есть? – сказал Петя по-французски. – (35)Не бойтесь, вам ничего не сделают. (36)Войдите, войдите.
– (37)Благодарю, сударь, – отвечал барабанщик дрожащим, почти детским голосом и стал обтирать о порог свои испачканные в грязи ноги. (38)Пете многое хотелось сказать барабанщику, но он не смел этого сделать даже с глазу на глаз. (39)Потом в темноте взял его за руку и пожал её.
(40)«Ах, что бы мне для него сделать? » – проговорил сам с собою Петя и отворил дверь, чтобы пропустить мальчика.
(41)Когда барабанщик вошёл в избушку, Петя сел подальше от него, считая для себя унизительным обращать на него внимание. (42)Он только ощупывал деньги, лежавшие в кармане, и был в сомнении, не стыдно ли будет дать их несчастному барабанщику.

(По Л. Н. Толстому. *)
Напишите сочинение рассуждение .Объясните как вы понимаете финал текста : Он только ощупывал дентги лежавшие в кармане и был в сомнении не стыдно ли будет дать их несчастному барабанщику
Привите два аргумента из текста .Подтверждающих ваши рассуждения . Приводя прмеры указывайте номра нужных предложении или применяйте цитирование
Объем не менее 70 слов
Как вы понимаете значение слово Сочувствия .Напишите сочинение рассуждение Что такое сочувствие .взяв в качестве тезиса данное вами определение .Аргументируя свой тезис привидите 2 примера -аргумента из текста а второй из своей жизни
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  edgar254
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
правильно решила под цифрой 2
если нет то напишите решение
заранее спс
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  lily8s2a
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
мы иногда в шутку употребляем выражение:"Я покажу тебе где раки зимуют!" А где раки зимуют?
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  kara57
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years