назовите элемент, составьте схему строения атома и электронную формулу, укажите свойства (металлические, неметаллические, амфотерные) по следующим данным - находится в 6 группе, относительная молекулярная масса водородного связи 34

формула водородного соединения в общем виде____________________

расчет_______________________________________________________

элемент_______ находится в___ группе_______ подгруппе, в ______периоде, порядковый номер____.

Назовите процесс ( процессы ), благодаря которому ( которым ) происходит постепенное разрушение литосферы и перенос её компонентов в моря и океаны.

Прочитай предложения из письма мисс Чэттер  её подруге Употреби глаголы данные в скобках в нужной форме и роставь предложения

Пронумеруйте предложения, чтобы получился связный текст. ... Yesterday my pupils (have)______ three lessons. ...They (count)_____ flowers and (play)____ computer games. ...During the second break they (eat)____ bananas and chocolate,(drink)____ orange juice. The first lesson (be) _____ Maths. ...My pupils (have) _____ English in the second lesson. ...During the third lesson my pupils (sing) _____a lovely English song and (draw) ____ pictures. ...They (speak) ____ English, (copy) _____ new words, (ask)____ and (answer)____the questions. ...My pupils (have) ______ a good time at school. помогите!!! пожалуйста =(