Тест №1 «Получение кислорода и водорода в промышленности и в лаборатории»

1. Как доказать, что в стакане ученик получил кислород?
1) Кислород имеет запах и по запаху его можно определить
2) Кислород не поддерживает горение, и по гаснущей лучине можно
определить, что это кислород
3) Кислород поддерживает горение, и по вспыхивающей лучине можно
определить, что это кислород
2. В школьной лаборатории кислород получают? Напишите уравнение химической реакции
1) Из воздуха
2) Разложением оксида ртути (II)
3) Разложением перманганата калия
3. Определите пару веществ, из которых в промышленности получают водород
и кислород. Напишите уравнение получения водорода и укажите название процесса получения кислорода.
1) Бертолетова соль и вода
2) Цинк и соляная кислота
3) Метан и воздух
4. В природе кислород получается реакцией фотосинтеза по схеме. Укажите условия протекания данного процесса
1) 2H2O=2H2+O2
2) 2KClO3=2KCl+3O2
3) 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2
5. Как расположить пробирку-приёмник для получения малого количества водорода?
1) горизонтально поверхности стола
2) вертикально перевернув пробирку «вверх дном»
3) под наклоном, примерно 45 градусов к поверхности стола

1 - 32 - 3, 2KMnO4=K2MnO4+MnO2+O23 - 3, из метана водород, из воздуха кислород4 - 35 - 2, т.к. водород легче воздуха