-
К 350 граммам 15%-ного раствора ортофосфорной кислоты добавили 200 граммов воды. Рассчитай массовую долю растворённого вещества в образовавшемся растворе
-
Предмет:
Химия -
Автор:
phoenixmccullough - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Дано:м.эл-350грм.эл2-200гр.W-15%Решение: W=м.эл/м.вещ.* 100%350+200=550грМассу вещества берём за хполучаем 550/15*100%=3666,6
-
Автор:
sean - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
Выпишите цифры правильных выражений
1 Лейф Счастливый добрался до берегов Америки на 500 лет раньше Колумба
2 Экватор пересекает Северную Америку в самой южной части
3 Кордильеры сформировались в эпоху мезозойской складчатости
4 Аппалачи сформировались в эпоху байкальской складчатости
5 В пределах Северо-Американского материка представле¬ны абсолютно все типы климата
6 Наибольшая мощность ледяного покрова в настоящее вре¬мя наблюдается в Гренландии и на острове Виктория
7 Большая часть территории Северной Америки расположе¬на в бассейне Атлантического океана
8 Ниагарский водопад — один из крупнейших в мире
9 В бассейне внутреннего стока расположено много соленых озер
10 Среди млекопитающих ближайший родственник койота — коала
11 Система Великих Американских озер располагается в зоне смешанных лесов
12 Значительную часть территории США занимают Центральные и Великие равнины
13 США — молодая страна, существующая чуть более 200 лет -
план характеристик протий та цитатный Дракона та Грицька з оповідання Місце для дракона. Помогите пожалуйста
-
Предмет:
Українська література -
Автор:
shannon - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
замените разговорное выражение " в самом деле" в тексте ниже сталистически нейтральным синонимом. Напишите этот синоним. Текст:
может быть, в самом деле любовь скользнула своим тихим дыханием по ее лицу?-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
caesar86 - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
Прочитайте текст. Какова его основная мысль? Какие примеры приводит писатель, чтобы раскрыть её? • Подкрепите мысль автора своими примерами из жизни природы.
Нет ничего прекрасней кустов шиповника! Помните ли вы их, милый читатель? Мой вопрос не слишком невежлив; ведь верно же, что многие и многие проходят мимо множества чудесных вещей, стоящих или двигающихся по пути. Мимо деревьев, кустов, птиц, детских личиков, провожающих нас взглядом где-то на пороге ворот... Красная узкая птичка вертится во все стороны на ветке — видим ли мы её? Утка опрокидывается головой вперёд в воду — замечаем ли мы, как юмористично и обаятельно это движение, хохочем ли мы, оглядываемся ли, чтобы посмотреть, что с уткой?
Её нет! Где она? Она плывёт под водой... Подождите, она сейчас вынырнет! Вынырнула, отшвырну в движением головы такую горсть сверкающих капель, что даже трудно подыскать для них метафору. Постойте-ка, постойте-ка, она, вынырнув, делает такие движения головой, чтобы стряхнуть воду, что кажется, утирается после купания всем небом!
Как редко мы останавливаем внимание на мире! Вот я и позволю себе поэтому напомнить читателю о том, как красив шиповник. В тот день он показался мне особенно красивым. Может быть, потому, что я несколько лет встречал его на своём пути!
Эти кусты объёмисты, с дюжину детей нужно соединить в цепочку, чтобы окружить один. Ствол не виден, зато множественны его расчленения — ветки, ветки, ветки.(Ю. Олеша)-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
frankbanks - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35934 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
770
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years