КАКИЕ ПРОДУКТЫ МЫ ПОЛУЧИМ ПРИ РЕАКЦИИ ГОРЕНИЯ ЭТИХ ЭЛЕМЕНТОВ: H2S+O2->                                                                                                          Fe+O2->                                                                                                       Mg+O2->

Напишите букву И если считаеш что верно а н если неверно!!:а)*Милли*-в тысячу раз больше,б)*Деци*-десятая часть.Зарание сасибо Помогите очень нужно"!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

приведите примеры  веществ в которых элементы C,CI,O проявляют високий и низкий степень окисления

1. Переделай по образцу.

Example: Sam has tea and cheese for breakfast.- Does

Sam have tea and cheese for breakfast?

1) Fred has milk and bread for breakfast. -  _________________________

2) Alice has blue eyes. - _________________________________________

3)Thomas has a cat. - __________________________________________

4) Steve has a lot of friends. - _____________________________

5) Mary has a nice ball. - ________________________________________

2. Прочитай текст. Вставь пропущенные слова.

Porridge, cakes, morning, like, may

Rose is five. In the _________ her mother gives Rose tasty porridge. Ann doesn,t like porridge. She likes sweets and ______________. Rose says, "________ i have some sweets, Mum?" Her mum says, "Yes, you may, but after the _______________."

3. Расставь предложения так, чтобы получился связный рассказ. Прочитай его.

Ann does her homework after lunch.

At 9 o,clock Ann goes to bed.

After breakfast Ann goes to school.

In the evening Ann likes to play puzzles.

Ann gets up early.

4. Переведи на английский язык.

поливать цветы -

смотреть телевизор -

слушать музыку -

гулять в парке -

ложиться спать -

играть на пианино -  

выберите равносильные уравнения:

1)/у+2/=7и(у-5)(у+9)=0

2)/2у+5/=3и(у+1)(у+4)=0

3)/5х-11/=4и(х-8)(х-3)=0

4)/8-х/=2и(х-6)(х-1-)=0

p/s:вот эти палочки означают прямые скобки не круглые а прямые