сколько граммов гидроксида натрия требуется для превращения сульфата меди(II) массой 16 г в гидроксид меди(II)?

1)Смешали 250 г 20%-го раствора соляной кислоты и 100 мл 30%-го раствора той же кислоты (плотность 1,15 г/см3). Определите массовую долю(%) HCl после смешивания

2)на 3,9 г калия подействовали 41,1 мл воды.Определите массовую долю (%) полученной щелочи.

3)Какова массовая доля (%) H2SO4 в 1,5 М растворе,плотность которого  1,04г/см3?

чтобы сварить варенье из слив, берут 10 частей слив, 15 частей сахара и 2 части воды. Было приготовлено 540 кг варенья. Сколько слив пошло на варенье?

сочинение на тему если бы я был директором кондитерской фабрики. Используйте в тексте повествовательные, вопросительные, побудительные предложения

Помогите пожалуйста написать анализ стихотворения по плану.

Редеет облаков летучая гряда;
Звезда печальная, вечерняя звезда,
Твой луч осеребрил увядшие равнины,
И дремлющий залив, и черных скал вершины;
Люблю твой слабый свет в небесной вышине:
Он думы разбудил, уснувшие во мне.
Я помню твой восход, знакомое светило,
Над мирною страной, где все для сердца мило,
Где стройны тополы в долинах вознеслись,
Где дремлет нежный мирт и темный кипарис,
И сладостно шумят полуденные волны.
Там некогда в горах, сердечной думы полный,
Над морем я влачил задумчивую лень,
Когда на хижины сходила ночи тень —
И дева юная во мгле тебя искала
И именем своим подругам называла.

План:

1. Определить настроение стихотворения. Отметить изменение настроения.

2. Разделить на части.

3. Найти два лирически образа.

4. К каждому образу из текста выписать слова.

5. Составить ассоциативные ряды.

6. Сделать выводы о развитии эмоций в стихотворении.

7. Найти и выписать выразительные средства языка.

Заранее спасибо за развёрнутый ответ!!!