укажите информационые модели

 

физическая карта

глобус

график зависимости расстояния от времени

макет здания

схема узора для вязания крючком

муляж яблока

схема метро

манетка

 

После окончания основной школы ты можешь выбрать один из путей продолжения образования: переход в 10 класс средней школы с возможностью профильного обучения; поступление в профессиональное учебное заведение; самообразование. Раскрой, в чем, по-твоему, состоят преимущества и недостатки каждого из названных путей. Какой путь и почему тебе кажется предпочтительным?

Пассажирский поезд прошёл 75 км за первый час 60 км за второй час и 75 км за 3 час. С какой средней скоростью он двигался

Помогите,пожалуйста,употребить глаголы в нужном времени.

1. A: Why was Tim so tired last night?

    B: Oh, he…had been working…(work) hard all day.

2. A: I……(go) to the cinema last night.

    B: Really? What……(you/see)?

3. A: Did you have enough to eat at the party?

    B: Yes. Sarah……(make) a lot of food.

4. A: What……(you/do) at eight oˈclock last night?

    B: I……(watch) television. Why?

5. A: Colin! Look at yourself! You are filthy!

    B: I know. I……(repair) my motorbike.

6. A: I……(do) something really silly yesterday.

    B: Really, what?

    A: I……(get) up and……(set off) for work as usual. I……(drive) for an hour before I……(realize) it was Sunday.

7. A: I……(just/hear) some incredible news!

    B: What?

    A: Jason and Emily……(get) married last week in Las Vegas. Isnˈt that amazing?

Электронный баланс

1) N2 + H2

2)C + H2