№ 2. Первоклассник пришёл домой и увидел, что мама оставила ему записку с информацией о том, как разогреть обед:         1) открой холодильник,         2) достань из холодильника жёлтую кастрюлю,         3) поставь кастрюлю на газовую плиту,         4) зажги газ,         5) подожди 5 минут,         6) выключи газ,         7) налей из кастрюли суп в тарелку. К какому типу относится данный алгоритм (с обратной связью или без обратной связи?) По-ясните свой ответ в тетради.
№ 3. Внесите изменения в алгоритм, приведённый в задаче 2, таким образом, чтобы мама преду-смотрела следующие ситуации, когда:        1) в холодильнике две жёлтых кастрюли,         2) дома нет спичек и нечем зажечь газ,         3) газ вообще отключен из-за аварии,         4) часы остановились.

Простой линейный алгоритм без ветвлений, без обратной связи 2. 1) достань одну из жёлтых кастрюль 2) если нет спичек, то(сходи в магазин, смастери, сделай костёр с помощью трения) 3)сходи купи газовый баллон и подсоедини его 4)начни шагать, считая шаги, сходи купи часы или заведи старые, сделай солнечные или самодельные часы Ну а на самом деле можно просто сказать иди спать