Уважаемые знатоки, помогите хотя бы с одной из представленных задач (В1-В3)
желательно с пошаговыми обьяснениями, заранее спасибо!

поправьте меня пожалуйста

Почитай выше, что я писал об импликации.

Вот видимо мне нужно почитать еще про таблицу истинности и импликацию)

Давай в лс.

Да, конечно

B1. 21&-конъюнкция. Это пересечение. (И)| - дизъюнкция. Это объединение. (ИЛИ)Если отобразить это кругами Эйлера (в прикрепленных), то получатся, что  области:1+2 соответствуют зайцам.2+3 соответствуют кроликам.1.Их пересечение - это область 2.2.Их объединение - это область1+2+3.Очевидно, что в первом случае результатов меньше, чем во втором. B2. 110Выражение ложно в единственном случае, когда (A*B)=1, а C=0 (т.к. 1->0=0)Выражение (A*B) истинно тоже в единственном случае,  когда и А=1 и В=1B3. 2a1а2б3а4а Исходить можно от двух случаев (т.к. в 1) и 2) речь о двух одинаковых классах)Либо 2а занял первое место, либо четвертое. (Соответственно 2б либо третье, либо четвертое). От этого последовательно рассуждать.Распишу только верное рассуждение.Предположим, что 2а-1 истина (И), то в предложении 1) 2б-4 ложь (Л).Это значит, что в предложении 2) 2б-3=И, 2а-4=ЛВ предложении 3) 2а-2=Л, значит 3а-4=И;В предложении 4) 3а-2=Л, значит 4а-5=И.Получатся, что2а-12б-33а-44а-5На 1б остается только 2-ое место.B4. 16