• Решите на 4 или на 5
    9 класс,массивы
    Задача на 4
    Дан массив А(8) Ввод данных с клавиатуры.Найти произведение отрицательных элементов массива и кол во положительных массивов.
    Задача на 5
    Дан массив С(10) ВВОД данных с клавиатуры . Все положительные элементы возвести в квадрат .все отрицательные элементы заменить на число 20.

Ответы 2

  • program zadacha;varA: array[1..8] of integer;i,kolvo_pol,proiz_otr: integer;beginfor i:=1 to 8 do read(A[i]);kolvo_pol:=0;proiz_otr:=1;for i:=1 to 8 do beginif A[i]>0 then kolvo_pol:=kolvo_pol+1;end;writeln();writeln('kolvo_pol = ', kolvo_pol);for i:=1 to 8 do beginif A[i]<0 then proiz_otr:=proiz_otr*A[i];end;writeln('proiz_otr= ', proiz_otr);end.program zadacha;varC: array[1..10] of integer;i: integer;beginfor i:=1 to 10 do read(C[i]);writeln();for i:=1 to 10 do beginif C[i]>0 then C[i]:=sqr(C[i]);end;for i:=1 to 10 do beginif C[i]<0 then C[i]:=20;end;for i:=1 to 10 do write(C[i]:6);end.
    answer img
  • 1. Современное решение// PascalABC.NET 3.2, сборка 1367 от 20.12.2016// Внимание! Если программа не работает, обновите версию!begin  var c:=ReadArrInteger('Введите элементы массива: ',10);  c.Transform(x->x>0?x*x:x=0?x:20); c.Printlnend.ПримерВведите элементы массива:  5 11 -7 0 3 -12 -8 1 9 -225 121 20 0 9 20 20 1 81 202. Традиционное "школьное" решениеconst  n=10;var  i:integer;  c:array[1..n] of integer;begin  Write('Введите элементы массива: ');  for i:=1 to n do Read(c[i]);  for i:=1 to n do    if c[i]>0 then c[i]:=sqr(c[i])    else      if c[i]<0 then c[i]:=20;  for i:=1 to n do Write(c[i],' ');  Writelnend.3. Улучшенное "школьное" решениеconst  n=10;var  i,t:integer;  c:array[1..n] of integer;begin  Write('Введите элементы массива: ');  for i:=1 to n do begin    Read(t);    if t>0 then c[i]:=t*t    else      if t<0 then c[i]:=20    end;  for i:=1 to n do Write(c[i],' ');  Writelnend.
    answer img
  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years