Ввести с клавиатуры знак арифметической операции (либо+ либо - либо * либо /(деление)и .два числа. Вывести на экран результат. При вводе знака операции # выход из программы.6

понаблюдайте за движением транспорта и людей на улице.напиши как движутся трамваи,автобусы,грузовики,троллейбусы,телеги,и т.п;как идут взрослые,спешащие на работу,малыши,группы школьников,старики и т.п.озаглавьте своё описание например :"на нашей улице утром","в солнечной(дождливой )день на улице"и т.п.используйте глаголы,передающие скорость движения и шум,возникающий от него.Слова для справок:ехать,тащиться,тянуться,скакать,двигаться,мчаться,шагать,шествовать,ползти,дребезжать,шуршать,грохотать,семенить,плестись,следовать(за кем?за чем?)помогите пожалуйста)

Ответить на вопросы:

проблемы отсталости южных стран.

1) каковы причины различного темпа развития стран мира?

2) могут ли развивающиеся страны сами решить проблему отсталости?

3) в 70-80-е года 20 века военные расходы в развивающихся странах были значительно больше, чем расходы на образование и науку. Как вы думаете, почему?

Помогите пожалуйста написать памятку как не должен говорить образованный человек