Самая быстрая память в компьютере - №27834208

Самая быстрая память в компьютере
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  konneracevedo
- 5 лет назад

Ответы 2

Кэш процессора
- Автор:
  madisonjbp0
- 5 лет назад
- 0
Самая быстрая память-кэш процессора.
- Автор:
  columbano
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

помогиииите

признаки зелёные бурые крас
ные
число видов
местообитания
тип толлопа
пигмент
значение
представители
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  elwoodfletcher
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
Чему равно число которое в 10 раз меньше произведения чисел 2 и 5

Ответы: а)60 ;б) 6; в)600.
- Предмет:
  Математика
- Автор:
  addysonsalazar
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
1. Прочитайте отрывок из комедии Д.И.Фонвизина «Недоросль» (Действие 4, явление 8)
2. Исследуйте сцену экзамена Митрофанушки и определите роль художественных средств и фигур поэтического синтаксиса в тексте.
3. Выделите в отрывке тропы, стилистические фигуры и определите их роль.
4. Определите признаки сатиры и юмора

ОТРЫВОК!!!!!!!!
Правдин (Митрофану). А далеко ли вы в истории?
Митрофан. Далеко ль? Какова история. В иной залетишь за тридевять земель, за тридесято царство.
Правдин. А! так этой-то истории учит вас Вральман?
Стародум. Вральман? Имя что-то знакомое.
Митрофан. Нет, наш Адам Адамыч истории не рассказывает; он, что я же, сам охотник слушать.
Г-жа Простакова. Они оба заставляют себе рассказывать истории скотницу Хавронью. Правдин. Да не у ней ли оба вы учились и географии?
Г-жа Простакова (сыну). Слышишь, друг мой сердечный? Это что за наука?
Митрофан (тихо матери). А я почем знаю.
Г-жа Простакова (тихо Митрофану). Не упрямься, душенька. Теперь-то себя и показать. Митрофан (тихо матери). Да я не возьму в толк, о чем спрашивают.
Г-жа Простакова (Правдину). Как, батюшка, назвал ты науку-то?
Правдин. География.
Г-жа Простакова (Митрофану). Слышишь, еоргафия.
Митрофан. Да что такое! Господи боже мой! Пристали с ножом к горлу.
Г-жа Простакова (Правдину). И ведомо, батюшка. Да скажи ему, сделай милость, какая это наука-то, он ее и расскажет.
Правдин. Описание земли.
Г-жа Простакова (Стародуму). А к чему бы это служило на первый случай?
Стародум. На первый случай сгодилось бы и к тому, что ежели б случилось ехать, так знаешь, куда едешь.
Г-жа Простакова. Ах, мой батюшка! Да извозчики-то на что ж? Это их дело. Это таки и наука-то не дворянская. Дворянин только скажи:
повези меня туда, — свезут, куда изволишь. Мне поверь, батюшка, что, конечно, то вздор, чего не знает Митрофанушка.
Стародум. О, конечно, сударыня. В человеческом невежестве весьма утешительно считать все то за вздор, чего не знаешь.
Г-жа Простакова. Без наук люди живут и жили. Покойник батюшка воеводою был пятнадцать лет, а с тем и скончаться изволил, что не умел грамоте, а умел достаточек нажить и сохранить. Челобитчиков принимал всегда, бывало, сидя на железном сундуке. После всякого сундук отворит и что-нибудь положит. То-то эконом был! Жизни не жалел, чтоб из сундука ничего не вынуть. Перед другим не похвалюсь, от вас не потаю: покойник-свет, лежа на сундуке с деньгами, умер, так сказать, с голоду. А! каково это? Стародум. Препохвально. Надобно быть Скотинину, чтоб вкусить такую блаженную кончину.
- Предмет:
  Литература
- Автор:
  payten5kwo
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  6
- Смотреть
Школьники на уроке литературы провели анализ поэтического произведения и опредилили основные проблемы, затрагиваемые в нем автором. Какую деятельность иллюстирируют данный пример?
- Предмет:
  Обществознание
- Автор:
  alessandrackn8
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years