На уроке математики рассчитывается скорость поезда на различных отрезках пути. Что является объектом исследования?

а) поезд
б) процесс управления поездом
в) процесс движения поезда
г) параметоы объекта "поезд"

Спасибо!

в)Мы изучаем именно ДВИЖЕНИЕ поезда на различных участков, поэтому а) и б) сразу убираем. А г) - мы знаем из параметров только скорость. Поэтому в)