Какой приём формирования понятий указан в примере: Морфологический разбор существительного

Какой приём формирования понятий указан в примере: Морфологический разбор существительного
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  zayden
- 5 лет назад

Ответы 1

Формирование»
Часть речи:
Имя существительное
Грамматика:
часть речи: имя существительное; одушевлённость: неодушевлённое; род: средний; число: единственное; падеж: именительный, винительный; отвечает на вопрос: (есть) Что?, (вижу/виню) Что?
Начальная форма:
формирование
Грамматический разбор
- Автор:
  kaydendoyle
- 5 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

Помогитеееееее пожалуййсттааааааа с мини сочинением
ТЕСТ № 1
Прочитайте текст и выполните задания А1 – А7 и В1 – В9
(1) Той осенью Левитан особенно увлёкся пастелью. (2) Эти, казалось бы, такие неподатливые и хрупкие мелки в его руках становились послушными. (3) Он писал ими на берегу озера, у опушки леса.
(4) Увлечённый новой техникой живописи, художник не знал усталости. (5) Один за другим появлялись новые прекрасные картоны. (6) И в них – уже окрепшее мастерство тонкого пастелиста.
(7) Он писал осень в солнечный день или ждал, когда озеро нахмурится, чтобы прикоснуться к его серым благородным тонам. (8) Он переносил на картон последние жёлтые листья, словно золотыми брызгами осыпавшие аллеи парка.
(9) Маленькая Аня, которую в детстве прозвали нежно Люлю, старалась, чем могла, помочь художнику. (10) Ему часто нездоровилось, тяжёлый сердечный недуг взывал к осторожности. (11) Но пейзажиста трудно остановить, когда кругом полыхает багрянец леса и вся природа одевается в яркий осенний убор.
(12) Люлю носила художнику ящик с красками. (13) Она гребла в лодке, когда тот писал водяные лилии. (14) Девочка молча стояла за спиной художника, и на её глазах создавались изумительные шедевры.
(15) Левитан был переменчив в своих настроениях. (16) То он работает молча, погружаясь в глубокое раздумье, то необычайно оживлён и вслух произносит хвалу красоте природы.
(17) Девочка была свидетельницей порывистых восторгов художника, его самозабвенного труда. (18) Научилась молчать вместе с ним, когда он глядел перед собой притихший, заворожённый красотой

Используя прочитанный текст, напишите небольшое сочинение-рассуждение
«Что девочке Ане приносило общение с художником?»
Объём сочинения должен составлять не менее 50 слов.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  maciehodges
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Фото 1-2. ХИМИЯ. ДАНО И РЕШЕНИЕ
[tex]...[/tex]
- Предмет:
  Химия
- Автор:
  adysongolden
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
вычислить cos2a+3/2sin2a-1 если ctg=3
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  amir160
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Відредагуйте речення: ми прийняли рішення припинити спроби зустрічатися.
- Предмет:
  Українська мова
- Автор:
  calliepeters
- 5 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть

Какой приём формирования понятий указан в примере: Морфологический разбор существительного

Ответы 1

Топ пользователей