Составьте программу, проверяющую, что введенное число является четным или нечетным.

Прочитай слова и составь предложения. 1 the/ there/ a cat/ on/ is/ chair 2 wall / on/ are/ two/ there/ the/ pictures 3 are/ four/ in/ there/ books/ bag/ Tanya ‘s 4 there/ two/ on/ the/ are/ posters/ wall

Упростите выражение 7кл.:

(3а-в)(а+2в)-(2а-в)(а-в)

Исправьте,пожалуйста, ошибки в предложениях, взятых из школьных сочинений.

1. Онегину нравился Байрон,поэтому он повесил его у себя над кроватью.

2. Летом мы с пацанами ходили в поход и взяли с собой все самое 

    необходимое: палатку, картошку и Марию Ивановну.

3. Герасим поставил на пол блюдечко и стал тыкать в него мордочкой.

4. Плюшкин навалил у себя в углу целую кучу и каждый день туда 

    подкладывал.

5. Ленский вышел на дуэль в панталонах, они разошлись и раздался выстрел.

6.Лермонтов родился у бабушки в деревне,когда его родители жили в 

   Петербурге.

7.Чацкий вышел через задний проход и подпернул дверь палкой.

8.Во двор въехали две лошади.Это были сыновья Тараса Бульбы.

1.Каковы различия в управлении в Афинах и в Древнем Египте? Какое государство вам кажется более справедливым?

2. Можно ли считать Афинское государство во времена Перикла образцовым? Какая часть населения Афин не принимала участия в управлении?