помогите придумать подвижный конкурс для детей 12 лет (для школы,огонёк)+описание - №9661731

помогите придумать подвижный конкурс для детей 12 лет (для школы,огонёк)+описание
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  dakota22
- 6 лет назад

Ответы 2

спасибо
- Автор:
  jaliyahnkgt
- 6 лет назад
- 0
не за что)
- Автор:
  huang
- 6 лет назад
- 0
Добавить свой ответ

Еще вопросы

[tex] 2^{log4(x+1)} =3[/tex]

4-основание логарифма
Найдите х
Подробное решение пожалуйста
- Предмет:
  Алгебра
- Автор:
  jacobsalazar
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Комплексная работа с текстом (в форме ГИА). (Раздаточный материал)
(1)В истории русской живописи сохранились имена прекрасных художников-пейзажистов: Саврасова, Васильева, Куинджи, Левитана и других. (2)Один из лучших художников этого жанра - Шишкин. (3)Русская природа - основная тема его творчества. (4)В своих картинах он воспевал родную землю, ее свежее дыхание, необозримые просторы и богатство. (5)Цветушие поля, сосновые рощи, лесные дали, папоротник в лесу, ручей в лесной чаще - все это близко и дорого сердцу художника.
(6)Широко известны многие его картины: "Сосновый бор", "Лесная глушь", "Рожь", "Среди долины ровныя...", "На севере диком", "Корабельная роща" и другие
(7) "Утро в сосновом бору" - одна из лучших картин художника. (8)Он писал русскую природу летом и зимой, весной и осенью, на восходе солнца, в яркий полдень и при закате - в разные времена года, в различные часы дня. (9)Все: обыкновенное дерево, старый пень, полевые цветы - привлекало внимание художника.
(10)Во всем он умел находить красоту: в тумане над рекой, в лесной полянке, в чаще леса. (11)Смотришь на его картины и вдруг как будто снова находишься среди родной природы: у знакомой речки, в родном лесу, в поле. (12)Картины Шишкина широко известны как в нашей стране, так и за рубежом.
Озаглавьте текст.
Определите стиль и тип речи.
Какова основная мысль текста?
Выполните задания к тексту. Ответы запишите.
B1. Из предложений 9–11 выпишите слово, в котором правописание приставки определяется значением приближения, присоединения.
Ответ: ________________________
В2. Из предложений 3–5 выпишите слово, в котором правописание приставки зависит от глухости/звонкости звука, обозначаемого следующей после приставки буквой.
Ответ: ______________________________________
В3. Укажите номер предложения, в котором обобщающее слово находится перед однородными членами, но предложение после них продолжается.
Ответ ____________________
В4. Составьте схему 4-го предложения.
В5. Укажите способ выражения сказуемого в предложении 10.
В6. Из предложений 5-7 выпишите слово с непроизносимым согласным в корне слова.
- Предмет:
  Русский язык
- Автор:
  naveen
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  1
- Смотреть
Помогите!!!Срочно!!!
изначально растровое изображение имело палитру 65 536 цветов. В процессе его преобразования информационный объем уменьшился в 4 раза. Сколько цветов стало в палитре?
- Предмет:
  Информатика
- Автор:
  demetriuseybf
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  2
- Смотреть
форма размножения гриб трутовик бесполое,веготативное,половое?
- Предмет:
  Биология
- Автор:
  issac
- 6 лет назад
- Ответов:
  
  3
- Смотреть

How much to ban the user?

1 hour 1 day 100 years