1. Назови союзника Англии в войне против жителей североамериканских колоний

а) Россия

б) Испания

в) Франция

г) ни одно из названных государств

2. Первым президентом США был

а) Д. Вашингтон

б) Т. Джефферсон

в) Б. Франклин

г) А. Гамильтон

3. Кто открыл вращение Земли вокруг своей оси, вокруг Солнца, написал книгу «Об обращениях небесных сфер»?

а) Галилео Галилей

б) Джордано Бруно

в) Николай Коперник

г) Исаак Ньютон

4. Французских протестантов называли:

а) пуританами

б) папистами

в) гугенотами

г) кальвинистами

5. Резкий перелом в развитии общества и в жизни людей

а) восстание

б) гражданская война

в) реформа

г) революция

6. Укажи лишнее. Важнейшие признаки мануфактуры

а) ручной труд

б) разделение труда

в) наемный труд

г) машинный труд

7. Реформация началась в XVI веке в

а) Швейцарии

б) Германии

в) Франции

г) Англии

8. Сторонниками Джона Лильберна, выступавших за равноправие всех членов общества, называли:

а) диггерами

б) пуританами

в) левеллерами

г) гугенотами

9. В XVI веке главными центрами мировой торговли стали:

а) Испания и Германия

б) Италия и Франция

в) Англия и Голландия

г) Франция и Англия



Часть В.

. Напишите понятие, которое соответствует определению:
Общественное и религиозное движение за переустройство церкви в сторону ее упрощения и удешевления.
Крупное предприятие, основанное на разделении труда, применении ручного труда наемных рабочих.
Форма государственного правления, при которой все ветви власти неограниченно принадлежит одному человеку.
Форма управления государством, при которой власть принадлежит выборным представительным органам.
Сторонник Реформации.


II. Дай характеристику промышленной революции в Англии. Какие изменения и нововведения она принесла всей Европе? Выбери подходящие из представленных вариантов.

а) замена ручного труда машинным трудом

б) произошел подъем производительности труда

в) увеличилась работорговля

г) главную роль стал играть ручной труд

д) увеличилось городское население

е) уменьшилось городское население



III. Соотнеси личности и сферы их деятельности.

1) Джон Локк

а) Английский математик, механик, астроном и физик, создатель классической механики

2) Галилео Галилей

б) Польский астроном, создатель гелиоцентрической системы мира

3) Исаак Ньютон

в) Итальянский ученый и поэт. Отстаивал идею бесконечности Вселенной и бесчисленного множества миров

4) Николай Коперник

г) Создатель паровой машины

5) Джордано Бруно

д) Английский философ, политолог. Теоретик естественного права человека и общественного договора

6) Джеймс Уатт

е) Английский гуманист, автор «Утопии»

7) Томас Мор

ж) Итальянский астроном, один из основателей точного естествознания.

8) Вольтер

з) Яркий представитель венской музыкальной школы

9) Жан Жак Руссо

и) Французский философ-просветитель, выступавший против церкви

10) Вольфганг Моцарт

к) Утверждал, что человек рождается свободным. Обосновывал право народа на восстание против власти



Часть С

I. Восстанови хронологическую последовательность событий. Ответ запиши в строчку без пробелов. Пример: абвг

а) экспедиция Бартоломеу Диаша

б) первое кругосветное путешествие Фердинанда Магеллана

в) экспедиция Васко да Гамы в Индию

г) открытие Америки Христофором Колумбом



II. Назови событие, с которого в европейской историографии зачастую принято отсчитывать начало периода Нового времени.



III.Закончи предложения:

Автором 95 тезисов был…
Машина для казни во Франции в период революции называлась…
Французский генерал, ставший впоследствии императором Франции был…
Первую кругосветную экспедицию возглавил…
Первым президентом США был избран…
IV. Дайте развернутый ответ (5 предложений):

«Роль Великих географических открытий в развитии стран»

Часть А:

1 - б

2 - а 3 – в

4 – в

5 - г 6 – а

7 – б

8 – в

9 – г

Часть Б:

1.    Реформация; Мануфактура; Монархия; Республика; Протестант

2.    А, б, д

3.    1-к, 2-ж, 3-а, 4-б, 5-в, 6-г, 7-е, 8-и, 9-д, 10-з

Часть С:

1.    А,г,в,б

2.    Реформация

3.    Мартин ЛютерГильотина Наполеон БонапартФернан Магеллан Джордж Вашингтон

4.    Имеет очень важное значение для развития человечества, знакомства с новыми культурами и для начала становления мирового сообщества. Это было полезным опытом также для экономической ситуации, ведь Великие географические открытия расширили рынок товаров и услуг. Государства имели возможность окрепнуть и даже расширить территории. Кроме того, это было очень важно для развития науки. В частности, для географии, картографии, естествознания и прочего.