-
как путешествовали древние греки 5 класс
-
Предмет:
История -
Автор:
aliyahgrant - 5 лет назад
-
Ответы 1
-
Древние греки предпочитали путешествовать морем они свободно плавали по Эгейскому морю до берегов Малой Азии и обратно. Внутри страны дорог было очень мало; и почти все они были проложены кое-как.
-
Автор:
gemma - 5 лет назад
-
0
-
-
Добавить свой ответ
Еще вопросы
-
определите валентность элементов в соединениях формулы веществ MgCl2 P2O5 CaH2 CO Na2O SiH4
-
Предмет:
Химия -
Автор:
rubywallace - 5 лет назад
-
Ответов:
0 -
Смотреть
-
-
I. Найдите среди данных предложений односоставные:
1.Глаза поминутно застилало слезами.
2.Моросил дождь, слегка шумя по деревьям.
3.Пахло мёдом, липовым цветом, вереском и чем-то ещё.
4.Потушу перед зеркалом свечи.
5.Чист и прозрачен воздух.
6.К готовому костру легко и щепы класть.
7.Его именем назвали город.
2. Определите тип предложения: ХОЛОДНОВАТ РАССВЕТ.
а) назывное;
б) двусоставное.
3 Какое из данных утверждений является неверным?
БЕЗЛИЧНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ — ЭТО ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
а) со сказуемым-глаголом в форме 1-го или 2-го лица;
б) со сказуемым-глаголом в форме 3-го лица мн. числа настоящего или будущего времени или в форме множественного числа прошедшего времени;
в) в котором нет и не может быть подлежащего.
4 Найдите определённо-личные предложения:
1. В воздухе не чувствуется сырости.
2. Разговаривая, старайся не размахивать руками.
3. Отовсюду на меня весельем веет
4. Будь вежлив в словах и поступках.
5. Какая схема соответствует предложению?
ХОЛОДНЫЙ СВЕЖИЙ ВЕТЕР ПРИЯТНО ОСТУЖАЛ ЛОБ И ДАЖЕ ДЫШАТЬ СТАЛО ЛЕГЧЕ. (Знаки препинания не проставлены)
1. [двусост.], и [двусост.].
2. [ и ]
3. [двусост.], и [безличное].
6 Укажите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
1. Времени было немного, и ехать приходилось днём и ночью кое-где для скорости сворачивая с большой дороги на прямые проселки.
2. С северной окраины доносился тяжёлый гул танковых моторов, а с восточной — звенящий рокот самолётов.
3. В лесу стемнело и некстати подул с востока пронизывающий ветер.
4. Дохнуло солёной прохладой и Чёрное море глянуло прямо в глаза.
5. Тёплое молоко уже стояло на столе, а под крахмальной салфеткой блюдце с солоноватым печеньем.
7 Найдите неполное предложение
а Москва – столица России
б) Ты когда-нибудь был там?
в) И не один раз.
г ) Будущее за образованными людьми
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
beartnyo - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
ряд имен существительных с соединительной главной.а) стенкор, азросьемка,б)землемер,теплоход с)велокросс,аэрофлот д) диван-кровать,кресло-качалка е)завуч, жар-птица
-
Предмет:
Русский язык -
Автор:
devanherman - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
-
1.почему глава начинается с народной песней? Как характеризует Гринева разговор с Савельичем, каков характер Савельича? Дорога, буран, дорожный-расскажите об этом. Какой смысл для дальнейших событий имеет сон Петруши? Опишите портрет Вожатого, его таинственный разговор с хозяином. В чем его иносказательность? 2.Как отблагодарил Гринев Вожатого? 3.Чем интересен разговор Гринева с генералом? Как Гринев объяснил генералу выражение "держать в ежовых рукавицах"?Каков истинный смысл этого выражения? Проверьте, как объясняется этот оборот в фразеологическом словаре.
-
Предмет:
Литература -
Автор:
bernardholden - 5 лет назад
-
Ответов:
1 -
Смотреть
-
Топ пользователей
-
Fedoseewa27
35898 -
Askold
2792 -
Pikachu
2228 -
hobbesbowers
2116 -
kaylynnbarron676
1818 -
女fei
1240 -
yulia-kaplina
1158 -
Poinntt
946 -
Bars
930 -
Queenmagic18
754
How much to ban the user?
1 hour
1 day
100 years