Помогите пожалуйста. Нужны конспекты по истории на тему:
1. наследие античности
2. хар-ка средневековой цивилизации Востока (Индия или Китай)
3. славянская мифология (Бог - значение)
4. деятельность первых русских князей

Восточную Римскую империю населяло множество народов: сирийцы, армяне, евреи, но больше всего было греков. И со временем греческий язык сменил латинский в качестве государственного языка империи. Ведь не случайно на Руси и в Западной Европе всех жителей империи называли греками. Но сами себя они называли по гречески ромеями, т.е. римлянами.Вопрос. Как вы думаете , почему они так себя называли?Учитель: Гораздо позже, когда империя перестала существовать, её стали называть Византией. Оно произошло от названия греческого города Византий, находившегося на месте Константинополя.Вопрос. Какой год считается годом возникновения Византии?        - Какой город стал столицей Византийской империи?        - Вспомните, кто основал Константинополь и в каком           году?        - Что обеспечило процветание Константинополю?2. Изучение нового материала.    Учитель. Византия не переживала такого упадка культуры , как Западная Европа. В Западной Европе многие достижения античной культуры были уничтожены. И Византия осталась хранительницей культурного наследия античности. Но культура Византии сильно изменилась под воздействием христианства. Раннее ценимая античная мудрость теперь осуждалась как языческая, её место занимала богословие.  В Византии тесно переплелись античность и христианство. В византийских школах сохранились античные традиции. Детей учили читать по поэмам Гомера и басням Эзопа. Начальные и средние  школы в Византии были частными и государственными , а в Западной Европе церковными и монастырскими.        Сохранились и развивались античные знания в математике. Было введено буквенное обозначение в алгебре. Эти знания нашли применение в астрономии, строительстве, исчислении сборов налогов.        Медицина. В 11в. в Константинополе при монастыре была открыта больница. Для обучения медицине создано медицинское училище. Составлены пособия по медицине.        Химия. Изобретён «греческий огонь»- смесь из нефти и смолы. Применялся в сражениях на море и на суше.        География. Составлялись, чертились карты, планы городов. Путешественники составляли описания стран и народов.        Выдающимися были достижения византийских историков. Они объединили в своих трудах библейскую и античную историю . Но теперь уже смыслом истории стало распространение христианства во всём мире