• II вариант
    Часть 1. В каждом задании – 1 правильный ответ (1 балл). Всего 20 баллов
    1. Время правления Петра I:
    1) 1676-1721 гг.; 2) 1682- 1689 гг.; 3) 1682-1725 гг.; 4) 1700-1725 гг.
    2. Азовские походы состоялись:
    1) в 1687, 1689 гг.; 2) в 1682, 1689 гг.; 3) в 1711, 1712 гг.; 4) в 1695, 1696 гг.
    3. Результатом деятельности Великого посольства было:
    1) создание антитурецкого союза; 2) создание в дальнейшем антишведского союза;
    3) завоевание Россией Азова; 4) ликвидация стрелецкого бунта.
    4. В результате военной реформы Петра I в России:
    1) появилось стрелецкое войско; 2) сформированы первые полки «нового строя»;
    3) созданы школы для обучения офицеров; 4) введена всеобщая воинская повинность.
    5. Рекрутской повинностью называется:
    1) обязанность крестьян работать в хозяйстве помещика;
    2) способ комплектования армии;
    3) прикрепление дворцовых крестьян к мануфактурам;
    4) обязанность крестьян работать на строительстве Петербурга.
    6. Мирный договор между Швецией и Россией был подписан:
    1) 30 августа 1721 г. в Ништадте; 2) 4 июня 1710 г. в Выборге;
    3) 27 июля 1714 г. у мыса Гангут; 4) 27 июля 1709 г. в Полтаве.
    7. Результатом победы России в Северной войне являлось:
    1) обеспечение выхода к Черному морю; 2) обеспечение выхода к Балтийскому морю;
    3) приобретение Азова; 4) приобретение Крыма.
    8. Отметьте реформу Петра I в социально-экономической области:
    1) введение подворной подати; 2) введение подушной подати;
    3) окончательное закрепощение крестьян; 4) освобождение крестьян.
    9. Политикой меркантилизма называется:
    1) политика превышения вывоза товаров над ввозом для накопления денег;
    2) политика ограничения ввоза в страну товаров, которые в достаточном количестве производятся в стране;
    3) политика превышения ввоза товаров над вывозом;
    4) политика свободы торговли.
    10. Приписными крестьянами назывались:
    1) лично свободные крестьяне, владевшие общинными землями;
    2) крестьяне, находившиеся во владении частных лиц;
    3) дворцовые крестьяне, которые вместо уплаты подати должны были работать на казенных и частных мануфактурах;
    4) бедные крестьяне, несшие сокращенные феодальные повинности.
    11. Созданные во времена Петра I органы центральной власти назывались:
    1) земствами; 2) коллегиями; 3) губными избами; 4) приказами.
    12. Согласно указу о престолонаследии 1722 г.:
    1) подтверждался порядок передачи престола от отца к старшему сыну;
    2) возобновлялся очередной порядок престолонаследия;
    3) происходило уравнение вотчин и поместий;
    4) монарх мог передать престол по своему усмотрению.
    13. Документ о порядке прохождения государственной и военной службы назывался:
    1) Табель о рангах; 2) Соборное уложение; 3) «Домострой»; 4) Судебник.
    14. Создание Святейшего Правительствующего Синода привело:
    1) к церковному расколу; 2) к подчинению церкви государству;
    3) к усилению влияния церкви; 4) к усилению власти патриарха.
    15. Сподвижник Петра I, который стал генералиссимусом, «полудержавным властелином», а умер в ссылке в Березове:
    1) Ф.Я. Лефорт; 2) Ф.М. Апраксин; 3) А.Д. Меншиков; 4) Б.П.Шереметев.
    16. В ходе государственных реформ Петра I:
    1) возникли выборные центральные органы власти; 2) было введено местничество;
    3) управление губерниями стало выборным; 4) произошло укрепление абсолютизма.
    17. Согласно указу о единонаследии:
    1) подтверждался порядок передачи престола от отца к сыну;
    2) передача престола осуществлялась только по мужской линии;
    3) помещик мог разделить землю между всеми своими наследниками;
    4) происходило уравнение вотчин и поместий.
    18. В 1703 году:
    1) был создан Сенат; 2) началось строительство Санкт-Петербурга;
    3) был принят указ о единонаследии; 4) была введена Табель о рангах.
    19. Молодым дворянам без свидетельства об образовании запрещалось:
    1) поступать на военную службу; 2) выезжать за границу;
    3) жениться; 4) поступать на гражданскую службу.
    20. С 1718 г. по указу Петра I вводились ассамблеи, которые представляли собой:
    1) совместные заседания императора, Сената и коллегий; 2) учебные заведения;
    3) светские увеселительные вечера; 4) дипломатические приемы.
    __________________

Ответы 0

  • Добавить свой ответ

Войти через Google

или

Забыли пароль?

У меня нет аккаунта, я хочу Зарегистрироваться

How much to ban the user?
1 hour 1 day 100 years