объясните значение слов:Шумеры,клинопись,глиняная табличка,отец школы,сыновья школы.
2)Что общего в природных условиях Египта и Двуречья?В чём различия?
3)Для чего в Южной Двуречье возводились ступенчатые башни?
4)Почему в клинописи гораздо больше знаков,чем в нашей азбуке букв.

можешь обращаться на ты(я в 6 классе)))

да 100 бальная

но нечего 6 класс моя сестра 8 класс если я увижу твои отзывы о помощи то попрошу её что бы она помогла

хах,спасибо

это был тест,или дз?

1) Шумеры- древнейшая цивилизация в Южной Месопотамии, занимавшая территорию между Вавилоном и Персидским заливом.  Клинопись-Письмена из чёрточек в форме клиньев, употреблявшиеся ассиро-вавилонянами, древними персами и нек-рыми другими древними народами.глиняная табличка -это одна из первых материальных основ для книги, появившаяся около 3500 лет до нашей эры. отец школы- учительсыновья школы- ученики2) Общее в природных условиях Египта и Двуречья в том, что они располагались в жарком регионе вдоль рек: Египет вдоль Нила, а Двуречье между Тигром и Евфратом. Различия в том, что разливы Тигра и Евфрата были более бурными, чем разливы Нила. Поэтому в Двуречье приходилось строить насыпи по берегам, чтобы наводнением не смыло посевы на полях.3) А вот ступенчатые, наверное, чтобы на разных "этажах" рисовать или строить разные символы. применение искусственно возведённых платформ, что объясняется, возможно, необходимостью изолировать здание от сырости почвы, увлажняемой разливами, и вместе с тем, вероятно, желанием сделать здание видимым со всех сторон.4)потому, что наши слова состоят из букв. а в клинописи порой один символ в одном случае буква, а в другом обозначает предложение или слово. так как это древнее письмо то каждое слово ассоциировалось с образом. не было такого развития речи чтоб делать сложные составные словаНадеюсь помогла)