Вклад в историю россии Ивана Грозного
Предмет:
ИсторияАвтор:
lancesinghЛичность Ивана Грозного, на мой взгляд, является одной из самых ярких личностей во всей истории России. Он остался в истории олицетворением деспотизма и тирании российского самодержавия. Иван IV вошел в историю не только как тиран. Он был одним из самых образованных людей своего времени, обладал феноменальной памятью, богословской эрудицией. Он автор многочисленных посланий (в том числе к Курбскому), музыки и текста службы праздника Владимирской Богоматери, канона Архангелу Михаилу. Царьспособствовал организации книгопечатания в Москве и строительству храма Василия Блаженного на Красной площади. Он любил читать, интересовался описанием жизни великих царей прошлого. Иван Грозный был обладателем крупнейшей в Европе библиотеки. В ее состав входили византийские сочинения, античные и др. Иван IV был хорошим оратором. За многие столетия, прошедшие со дня смерти царя Ивана IV Васильевича Грозного, ни в отечественном общественном сознании, ни в научной литературе так и не установилось какого-либо однозначного, тем более единого мнения о личности и деятельности государя. Разные точки зрения возникли уже при жизни царя.
Автор:
dragonfllvДобавить свой ответ
Школьники - мальчики и девочки - только что произвели метеорологические измерения. Теперь они отдыхают на пригорке и смотрят на проходящий мимо них товарный поезд. Паровоз на подъеме отчаянно дымит и пыхтит. Вдоль полотна железной дороги ровно, без порывов дует ветер. -Какую скорость ветра показали наши измерения? - спросил мальчик. -7 метров в секунду -Сегодня мне этого достаточно, чтобы определить, с какой скоростью идёт поезд. -Ну, да, -усомнилась девочка. -А ты присмотрись повнимательнее к движению поезда. Девочка немного подумала и тоже сообразила, в чем тут дело. С какой скоростью идёт поезд? А увидели они в точности то, что нарисовал художник. С какой же скоростью шёл поезд?
Предмет:
МатематикаАвтор:
cookie19Ответов:
Смотреть
почему в тундре много болот и озер
Предмет:
Другие предметыАвтор:
carlos18Ответов:
Смотреть
Пожалуйста помогите решить!!!
Заранее спасибо!!!
Задача 1.
Юннаты собирали семена дуба, акации и липы. Желуди составили 35% всего сбора, семена акации - 0.25 всего сбора. Сколько семян липы собрали юннаты,если желудей собрано 49 кг
Задача 2.
Сумма трех чисел равна 24.6. второе число составляет 48% от первого числа, а третье составляет 1/3 второго числа. Найдите каждое из трех чисел
Предмет:
МатематикаАвтор:
juniormorrowОтветов:
Смотреть
что наносит наиболиший вред дикой природе в вашей местности ответ плиз
Предмет:
Другие предметыАвтор:
vidalebvvОтветов:
Смотреть