10. какое из приведенных утверждений НЕ соответствует идеологии гуманизма?
А Человек – хозяин своей судьбы.
Б Предназначение человека в служении Богу и в воинских подвигах.
В Накопление и богатство служат на благо общества.
11. Кому в средневековом обществе могло принадлежать следующее высказывание: «Кто умеет использовать время. Будет господином всего, чего пожелает»?
А феодалу
Б крестьянину
В горожанину.
12. В каком случае сеньор мог лишить своего вассала феода?
А Вассал не заплатил налоги.
Б Вассал не обрабатывает землю сеньора.
В Вассал покинул сеньора в бою.
13.Хозяйство крестьян в средние века называлось натуральным, так как …
А продукты производились для продажи.
Б продукты производились вручную из натурального сырья.
В продукты производились в основном для личного потребления.
14. В чем отличие развития Византийской империи от стран Западной Европы?
А Сохранение единого государства с сильной властью императора.
Б Отсутствие внешних вторжений, ослабляющих империю.
В Отсутствие борьбы за власть внутри империи.
15. Банкир – это …
А человек, который давал деньги под проценты.
Б человек, который обменивал деньги разных стран.
В человек, который брал деньги на хранение.
16. Что НЕ является составной частью христианского храма?
А Алтарь
Б Притвор
В Минарет
17. Франция во времена Столетней войны претендовала на …
А английский престол
Б континентальные владения Англии
В островные владения Англии.
18. Какое государство не было завоевано турками-османами в Европе?
А Болгария
Б Польша
В Византия
19. В средневековой Европе главу университета называли …
А декан
Б ректор
В магистр
20. главная книга мусульман …
А Тора
Б Библия
В Коран
II. Открытые задания.
Выполняйте задания, ответ оформите на отдельном листе. Мысли выражайте кратко, последовательно. Максимальное число баллов за открытые задания – 36.
21. (3 б) Укажите цифрами, что из перечисленного входило в феодальное поместь (вотчину):
А господский двор с хозяйственными постройками
Б Крестьянские наделы
В Феоды вассалов
Г Господская пашня.
22. (3 б) Какие из перечисленных архитектурных элементов относят к романскому стилю?
А Полукруглая арка
Б Высокий стрельчатый свод
В Узкие высокие колонны
Г Широкие проходы и галереи
Д Массивные приземистые колонны
23. (6 б) Установите, какие народы относятся к следующим ветвям славян:
А Западные славяне 1. чехи
Б Южные славяне 2. поляки
В Восточные славяне 3. сербы
4. болгары
5. украинцы
6. белорусы.
24. (4 б) Соотнесите имена исторических деятелей с их ролью в истории:
А Хлодвиг 1. Разгром арабов при Пуатье
Б Пипин Короткий 2. Образование государства у франков
В Карл Великий 3. Покорение саксов
Г Карл Мартелл 4. Образование папской области.
25. (4 б) Каковы причины восстания под руководством Уота Тайлера?
26. (4 б) Заполните схему «феодальная лестница», исключив лишний элемент:
1. Бароны 4. Крестьяне
2. Король. 5.Герцоги и графы
3. Рыцари.


27. (3 б) Почему эпоха, когда в Европе возникла новая культура, была названа эпохой Возрождения?
28. (3 б) Соотнесите группы населения и причины, по которым они поддержали процесс централизации государственной власти во Франции:
А Рыцари 1. Король покровительствовал ремеслу и торговле
Б Горожане 2. Король сохранил большинству герцогов и графов их владения
В Крестьяне 3. Король защитил владения от посягательств крупных феодалов
4. Король положил конец феодальным усобицам, разорению деревень
29. (2 б) Против кого было направлено восстание в Китае под руководством Хуан Чао?
30. (4 б) Кого из участников гуситского движения в Чехии называли таборитами?

какие именно а то очень много29. Цю Фу30. Гуситские войны — революционная борьба народных масс Чехии против ... Их называли таборитами (от названия города Табор — укрепленного центра27.Возрожде́ние, или Ренесса́нс (фр. Renaissance, итал. Rinascimento) — эпоха в истории культуры Европы, пришедшая на смену культуре Средних веков и предшествующая культуре нового времени. Примерные хронологические рамки эпохи — XIV—XVI века.Отличительная черта эпохи возрождения — светский характер культуры и её антропоцентризм (то есть интерес, в первую очередь, к человеку и его деятельности) . Появляется интерес к античной культуре, происходит как бы её «возрождение» — так и появился термин.Термин Возрождение встречается уже у итальянских гуманистов, например, у Джорджо Вазари. В современном значении термин был введён в обиход французским историком XIX века Жюлем Мишле. В настоящее время термин Возрождение превратился в метафору культурного расцвета: например, Каролингское Возрождение IX века.Новая культурная парадигма возникла вследствие кардинальных изменений общественных отношений в Европе.Рост городов-республик привёл к росту влияния сословий, не участвовавших в феодальных отношениях: мастеровых и ремесленников, торговцев, банкиров. Всем им была чужда иерархическая система ценностей, созданная средневековой, во многом церковной культурой и её аскетичный, смиренный дух. Это привело к появлению гуманизма — общественно-философского движения, рассматривавшего человека, его личность, его свободу, его активную, созидающую деятельность как высшую ценность и критерий оценки общественных институтов.В городах стали возникать светские центры науки и искусства, деятельность которых находилась вне контроля церкви. Новое мировоззрение обратилось к античности, видя в ней пример гуманистических, неаскетичных отношений. Изобретение в середине XV века книгопечатания сыграло огромную роль в распространении античного наследия