Почему без знания истории формирования и развития пришкольного участка невозможно прогнозировать его состояние на сегодняшний день?

Этому есть два объяснения:

1) Если рассматривать развитие истории как спираль, то через годы события дублируются.

2) В основном страны находятся на разных этапах развития. Фактически, плюс минус - они проходят аналогичные этапы развития. То есть, если выучить уроки прошлого - возможно избежать ошибок в будущем.